从游戏测试开始: 280-290

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    绪灯鸣:“那你先告诉我,在一个月内,一共出现过几次自然课,或者是跟自然相关的课程。”

    她没问得太明白,但瞿郁离应该能够理解。

    瞿郁离:“综合下来,平均一星期两三次左右。”

    绪灯鸣:“频率最高的应该是卫生学科?其次是手工类课程?”

    瞿郁离点头。

    对方给出的信息让绪灯鸣觉得自己的想法是正确的。

    NPC其实根本没有想要隐瞒——在幼儿园中,课程的数量跟所代表的力量有关。

    血肉与生命之神的能力者数量最多,相关课程也就最多,而智识的能力者相对较少,课程也就较少。

    绪灯鸣:“有我还没经历过的课程吗?”

    瞿郁离:“很偶尔的情况下,幼儿园会开设瑜伽课,上课期间需要冥想,而且不让说话。”

    他果然注意到了绪灯鸣是什么时候来的幼儿园。

    绪灯鸣顿了一下,才后知后觉地反应过来。

    瞿郁离口中的瑜伽课,而且不让说话……这或许跟默语者有关。

    绪灯鸣:“瑜伽课多久出现一次?”

    瞿郁离:“平均下来,一个月大概零点九次。”

    数量比自然课还要少。

    如果不是他有着记录的能力,而且也在幼儿园中待了足够长的时间,恐怕都不能提供出对应的数据。

    瞿郁离看着对面的小朋友,冷不丁道:“刚刚我说的话里含有谎言,请问是那一句?”

    面对临时同盟的靠腰,绪灯鸣迅速给出回应:“零点九次那一句,但好像不是纯粹的谎言,还有瑜伽课那句,藏了点东西没说。”

    瞿郁离看着绪灯鸣,半晌后“嗯”了一声:“我省略了后面的小数位。”

    绪灯鸣:“我理解了一下,大概是一年会有十一次类似课程的意思?”

    瞿郁离点头。

    绪灯鸣:“不过这些试探没什么用,就算我不具备看穿谎言的能力,也不难猜到你言语中的漏洞。”

    瞿郁离并不在意:“只要你真的能够判断出话语的真假,就可以。”说完后,他又状似重复地说了一句,“我已经能确定,你所言为真。”

    话音落下的瞬间,绪灯鸣觉得周围的光线变得幽暗起来,她猛地伸手,捂住了自己的眼睛。

    奇异的刺痛感自眼球深处传来,绪灯鸣感觉视野变得混乱,似乎有很多承载着特殊信息的长线,横亘在这片空间中。

    有一种熟悉的感觉,好像看见这些才是正常情况。

    瞿郁离:“……你怎么了?”

    话音方落,他的手腕就已被人用力扼住。

    绪灯鸣低声:“下一次,我可能还需要你重复一下刚刚的话。到时候,我或许有消息能够提供给你。”

    她说话时断断续续,而且没头没尾,瞿郁离却奇异地理解了其中的含义。

    前排的争执结束于小苍一脚用力揣在小绿脸上,两人各自分开,同学们劝慰了几句,却没法让二人停手。

    小苍咬牙切齿:“你们不知道这人有多讨厌。”

    绪灯鸣好奇:“所以有多讨厌?”

    小苍:“当时我要不是想找机会打他,也不至于……”

    她没把后半截话说完,但众人已经理解了她的意思。

    小绿擦着自己的脸,低骂了一句:“活该。”

    小苍:“有本事大声点说,看我揍不揍你?”

    小红饶有兴致地看着这一幕,还对绪灯鸣笑道:“你觉得这两位同学的天赋在什么地方?”

    ——刚刚绪灯鸣已经结束跟瞿郁离的交谈,重新进入到其他人的注意力范围当中。

    绪灯鸣想了想,回答:“可能是卫生方面。”

    虽然小苍救治水平一般,但之前能在如此短的时间内,搞定一只兔子标本,也绝对能算得上天赋出色。

    小红赞同她的话。

    课间休息很快结束了。

    小朋友们的下一节课再次变成了积木课。

    小红不动声色地望着绪灯鸣。

    在今日的课程中,对方一直没有出色的表现,甚至还屡次三番踩在被惩罚的临界线上,不断测试着副本的底线。

    第288章

    积木课跟手工课的类型差不多, 只要在课堂上有出色的表现,就有资格得到匠师类的奖励。

    而且与其它课程相比,积木更偏向于游戏, 是幼儿们的放松时间。

    老师没打算全程监视, 只将参与者们送到教室门口就消失不见。

    绪灯鸣停下脚步:“昨天淘汰了一位学生。”

    小红:“你应该不至于直到现在才感到畏惧?”

    绪灯鸣:“我只是觉得奇怪。”她侧头看向小红, “红同学,你觉得今天会不会有人淘汰。

    “是or否,选择哪一个?”

    副本应该是越来越危险的,可幼儿园却让人逐渐沉溺其中,甚至还能获得好处。

    稳定,守序,连NPC的攻击欲都能被照顾学生的本能所克服,跟之前经历存在天壤之别。

    所有的课程,所有的管教, 乃至于生活中的各类细节, 都在营造着一个大致正常的世界。

    小红:“我选否。”

    随着参与者对规则的适应, 淘汰事件自然会越来越少。

    小红:“你呢?”

    绪灯鸣眼都不眨:“我当然是选or。”

    小红表情凝固:“……?”又谨慎道,“当然,要是体验得差不多了,直接通关离开也是个不错的选择。”

    绪灯鸣:“我也没打算走。”

    小红:“你可以直接说自己的具体打算吗?”

    绪灯鸣:“我觉得这里的生活很有意思, 打算探索一下剩下的支线。”

    小红开始觉得环境太安逸也不是一件好事。

    两人边聊天边摸鱼, 绪灯鸣再次用积木堆了根毫无创意的长杆,不过她堆的时候没太留意细节,堆到一半, 长杆就完全失去了平衡,散落的积木直接砸在了另外同学的身上。

    小绿回头,表情悲愤:“……你也过来打我?”

    绪灯鸣:“没注意到是你, 我的本意是无差别攻击。”

    小绿:“……”他也没觉得好到哪去。

    不过现在教室内打人的跟被打的都不止个位数,很多人都希望能把握住当前的机会。

    陷在此地的参与者大部分都并非笨蛋,越来越多的人已经察觉到,持续待在这里,就会逐步遗忘外界的事。

    一天的功夫就能让绪灯鸣想不起来她是怎么过来的,两天、三天、甚至再次之后呢?

    积木课是之前的重复课程,参与者们早已熟悉了游戏的要求,加上老师

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