重生高中时代: 130-140

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美。

    好的作文能够受到全年级学生的瞻仰,于是在第二天语文课上,向级长将优秀作文发下来给大家观赏。

    五篇作文都是本次语文作文的高分作文:

    南珍的《生命的代价》,55分;

    9班陈眉的《一枚便士》,53分;

    20班卢姗月的《链》,53分;

    1班冯文琴的《天秤上的交易》,52分;

    尚雅的《代价的权衡》,50分。

    南珍和卢姗月的是散文,冯文琴和陈眉都是小说体,只有尚雅是最中规中矩的议论文。

    看来的确是立新才能出彩。

    尤其是卢姗月的那篇《链》,她是从食物链的关系来讲述非洲大草原的动物世界,最后再从动物回归到人类本身的探讨。

    而陈眉的《一枚便士》则是将故事聚焦在中世界的一个小孩子身上,讲述的是命运的馈赠和代价。

    看完其他四篇作文,尚雅算是心服口服,人家是写得真的很好啊!

    她甚至都要怀疑,这次的优秀作文有五篇,纯粹是因为老师为了证明写议论文也有出路,避免学生跟风一股脑全部跑去写其他文体,才把她这篇50分的作文也加上来了。

    不过也没关系,依然不影响她是年级第一名。

    班会课上,何老师同样是讲了这次月考的情况。

    简单来说,就是和上次期末考试相比,又是天翻地覆的变化。

    期末考试的时候是只有两个学生考到600+,而这次终于有四个学生进入600+的行列。

    分别是:

    年级第一名,尚雅,637分;

    年级第二名,南珍,632分;

    年级第三名,陈路欣,618分;

    年级第四名,杜媛馨,601分。

    前四名的成绩之间存在分数落差,而后面的同学也同样存在这样的问题。

    年级第五名,程琳,599分;

    年级第六名,林婷芳,591分;

    年级第七名,祝和,582分;

    年级第八名,斓淇,570分;

    年级第九名,穆远白,567分;

    年级第十名,卢姗月,561分。

    这是本次获得年级前十名的学生。

    同时还有并列获得年级第十一名的梁云天和20班的邱武,两人的分数杜是560分。

    何老师重点说,按照本次考试的难度,考到560分以上的同学,都是有很大概率能够通过后续的学习冲击985院校的。

    当然后面的同学如果继续努力学习的话,同样也有很大的机会能够冲刺进入92院校。

    然后鼓励大家,距离高考还有一年半,他们还有足够的时间来完成学习,以便在高考的时候发挥出更好的水平。

    并且这次考试当中,19班占据了前十名的七个席位,可谓是完胜20班。

    作为19班的班主任,何老师当然也是很高兴的。

    不过在结束第一次月考后,何老师又开始让大家可以准备起又是一年一度的“五四”诗朗诵和班级文化建设活动。

    有了去年的经验,其实也不用太着急忙活。

    正如20班在上学期的校运会开幕式沿用了去年“五四”诗朗诵的点子,其实19班也可以复刻去年《魏公子列传》的活动走位。

    只不过貌似太敷衍了,评委老师大概不会给高分。

    想到去年那么多班级集体凑热闹地报送《水调歌头明月几时有》诗朗诵篇目,他们决定还是不要凑这个热闹了,还是选择其他古诗文篇目吧。

    听见宿舍里热情的讨论,尚雅只是在床上像躺尸一样一动不动着。

    直到宿管阿姨的手电筒光照过宿舍天花板,宿舍里的声音才骤然消失了,大家都躲在被窝里面不敢吭声。

    尚雅也迷迷糊糊的睡过去了。

    第二天起来还是寻常的一天,吃早餐、上课、做练习题……

    大课间的音乐响起时,她就准备起身下楼做操。

    结果刚走出教室,就看见走廊外面围着满满的人。

    “这是……怎么回事……”尚雅下意识停下脚步,看见那些疯狂往外面探出的脑袋,就知道大概率不是什么好事。

    她和陈路欣面面相觑了两秒,便听见刚响起的广播体操音乐又被关掉了。

    也越来越多的学生聚集到走廊外面。

    这次尚雅终于意识到是发生什么事了。

    是因为刚结束的这次月考难度太大,而文科班是刚结束新课程进入一轮复习阶段,这个1班的姑娘因为初次文综合卷考试导致试卷出现很多空白,于是一时想不开就要闹自杀。

    虽然她知道没有成功就是了。

    不过现在是进行时,她也是心跳到喉咙底,两辈子加起来这还是她第一次围观了自杀现场。

    毕竟前世发生这件事情的时候,她貌似因为什么事情不在教学楼里面,具体的细节就记得不太清楚了。

    她真怕那女生会跳下来,那她要做一辈子的噩梦了。

    所以她也纠结是要继续看下去,还是转身回教室。

    那女生就坐在三楼对面的围栏上,只是很伤心地哭看,别的话却都没有说。

    其实这种情况反而是最麻烦的,让后面的一群老师学生都不敢动。

    她们这边距离对面还远,走廊上的学生们才在议论纷纷。

    “天呐!这要做什么的?”

    “我害怕……”

    “她要跳楼吗?”

    ……

    老师就过来将他们都驱赶回教室,不许再在走廊外面徘徊。

    只是学生们也故意走得慢吞吞的,就是想要在外面再多看两眼。

    整个大课间教室里都是人心惶惶的,其他同学也不知道外面现在到底是什么情况了,那女生有没有被安全救下来,就和前后左右的同学在交头接耳着。

    尚雅倒是有些担忧地向第一大组中间那排望过去。

    很多时候,一旦有人尝试自杀,就很有可能出现群体连锁反应。

    有人只是通俗地将这归类为中邪或者是有脏东西,甚至是简单粗暴地衍生为灵异故事的范本。

    但是她听前世的心学舍友科普过,这是属于心导向的负面结果。

    这也是为什么每次其他学校出现学生自杀事件,市教育局都要大张旗鼓让每个学校安排心里讲座和师生谈话的原因。

    毕竟是同班同学,有一瞬间她突然萌生出对朱映年的担忧。

    第137章 四月没有新鲜事

    直到第三节课铃声响起, 外面的风波都没有结束。

    有时候没有消息反而是唯一

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