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晚安文学www.wawx.net提供的《抱错崽崽三岁半》 40-50(第19/43页)
了。”
咦，她刚才有说话吗？
团团疑惑的挠了挠头，记不得刚才自己有没有说了。可是如果没有说出来，沉沉怎么会知道自己在想什么呢，所以她一定说过的。
一定是这样！
三岁半的小朋友还很单纯，不需要沉沉小朋友自己找借口解释，就已经给他找了理由了。
沉沉眸光复杂的看向团团，被她澄澈的眼睛晃了眼，就连心跳都快了好分。
团团疑惑的说：“沉沉，你的耳朵怎么红了？”
没想到这话出来之后，沉沉的反应超大。一面用两只小手捂住耳朵。一面嘴巴很硬的否认。
沉沉：“才没有！是你看错了！”
团团疑惑的看着辰辰红彤彤的耳朵：“可是……”
“没有可是！”沉沉坚决的说：“我可能脸红，也觉得不会因为团团的眼睛又大又亮心跳加速的！”
总觉得沉沉好像说了很多不得了的东西。
团团困惑的想，但看见沉沉这么傲娇的模样，拥有丰富顺毛撸安抚傲娇哥哥经验的团团识趣的没有继续提问。
她噔噔噔地走到绘画区拿出一盒水彩笔，她眉眼弯弯的晃了晃水彩笔的笔筒，笔筒里传出哗啦啦的响声。
团团说：“要一起来画画吗？”
这是直接转移注意力了。
沉沉顿了一下，小弧度的点了点头。
8:30的时间一到，老师让收玩具了。等小朋友将小椅子抬到边上落座，交换着解便洗手喝水之后就要开始上课了。
早上小朋友才玩了画画的游戏，没想到周四的课程是做小手工。
青青老师说：“我们今天的手工课是做自己喜欢的手工哦。可以做扇子，飞机，小灯笼，小朋友可以用小盒子里面的材料来做。”
老师提完要求之后，林林老师给每一桌小朋友都发了一个小纸盒，里面放着胶水，塑料手工剪，软纸，卡纸，折纸，喝水用过的杯子等等。
乖乖幼儿园的条件并不是很好，这些东西都是老师让小朋友从家里带来的废弃品，可以用来做环创，制作小玩具的。
萍萍小朋友带来的装电视机的大纸盒，还被青青老师用来做小车车了。
小朋友早就习惯了这样的模式。
团团小声问：“沉沉准备做什么？”
沉沉摇了摇头，没想好。
团团自顾自的说了起来：“我想要做两朵小花，一个给哥哥，一个给最好的小朋友！”
黑白分明的杏眼流转着光芒，清清亮亮的，叫人心都暖了起来。
沉沉猛的低下头，再次感觉到自己耳朵有了热度：“我、我不会输给你的！”
对，他只是不想输给团团而已。
才不是因为在意她，想和他做好朋友！
团团：“？？？”
猫猫迷茫.jpg
在团团和沉沉说小话的时候，小朋友已经开始叮叮当当的做起来了。有的拿出的是准备做小飞机，有的想做小灯笼，这些都是今天老师以前教过的。
团团从盒子里拿出一个纸杯，石碑的底色是白色的，上面点了许多的腊梅花。
白白的纸杯点缀出红红的画，简单的雅致就呈现出来了。
团团拿起手工剪刀，认认真真的将纸杯剪成六个边，然后将手工剪刀放回盒子里拿出蓝色的蜡笔给纸杯里面的白色上色。
一瓣花瓣换一个颜色，
怪花花绿绿的花瓣都做好了。
外面是白底的梅花清新雅致，
里面是蓝色，黑色，红色，肉色，绿色，橘红色的花瓣。
团团很满意的将小花翻来覆去，狠狠地欣赏了一遍，完全没有注意到身边沉沉抬起头来时一言难尽的目光。
雪白的小手伸入盒子里，又拿了一个白底梅花印的纸杯开剪，在团团伸出小手去摸蜡笔的时候，沉沉忍不住了。
沉沉试图委婉的说：“我……我不喜欢花花绿绿的颜色。”
咦。
团团顿住小手，询问：“沉沉更喜欢单色吗？可是青青老师说单一的颜色看起来不好看的。”
沉沉非常坚定：“我就喜欢单一的颜色，不好看也没关系。”
“好吧。”
团团只是纠结了一小会儿就坦然接受了沉沉的要求，因为花花本来就是送给沉沉的，当然要按照别人的喜好来了。
这个难不倒能干的团团！
团团小手一伸，摸进蜡笔盒里挑出一只深蓝色的蜡笔，根本没有注意到沉沉的眼睛都看直了。
小团子还在那里自说自话。
“我觉得这个颜色真的好看，沉沉很适合这样的颜色，就用它来涂花花吧！”
沉沉欲言又止到放弃，看着团团认真的侧面心里安慰自己：蓝色花花没有关系，颜色脏脏的也没有关系，反正是团团送给自己的，到时候挂在自己的房间里就可以了。
自欺欺人的话说多了，沉沉诡异的发现自己竟然安抚到自己了。
小大人似的悠悠的叹了一口气，开始主攻自己的手工：别的小朋友都是坐飞机，花朵这些常见的，他要送给团团不一样的！
时间一分一秒的过去，
手工课转眼之间就快要结束，青青老师在小朋友的桌子边游走，一面用夸张的语气表扬小朋友制作出来的手工。
每一个小朋友被夸奖以后都是害羞又得意的。
青青老师走到了沉沉和团团的旁边：“团团做的是花花吗？”
团团高兴的将花花放在小手里，给老师看：“我要送给沉沉还有哥哥花花，这是我自己涂的颜色！五彩斑斓的。”
青青老师老师哭笑不得地看着团团的作品：蜡笔出颜色需要一定的力道，看得出小朋友努力的在用蜡笔上色，可惜呈现出来的效果是脏兮兮的。
花花的颜色也诡异极了。
另一朵花花没有那么花，但深蓝色的花被涂的脏兮兮的，又是深蓝色的色调。看起来更加诡异了。
……团团小朋友的审美好像有点问题。
青青老师想到带团团的蒋丽又释怀了，当初连最正常的吃饱饭都成问题，审美什么的也不重要了。
没关系，什么东西都可以慢慢培养。
青青老师笑眯眯的摸了摸团团的小脑袋：“团团做的花花很好看，很特别哦。如果是送给哥哥还有沉沉小朋友，老师可以帮你再做一个加工。”
老师的手很灵巧，用小剪刀在花瓣上捣鼓几下开了一个口子，再用红色的布条穿过口子，打了一个漂亮的蝴蝶结。
纤长的手指勾着布条，整个花花的颜值都往上提升许多。
小朋友夸张的哇了起来。
团团提着两朵被老师加工过的花花爱不释手，很有礼貌的说：“青
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