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晚安文学www.wawx.net提供的《异种BOSS是正道之光很正常吧！》 190-200(第5/23页)
回复：【……等待时机成熟，我一定会这么做的！】
十分坚定。
【初星：？】
【：我觉得你应该问问姐姐你能不能这么做。】
【渡尘：你没有自己的主意吗？这种小事都要请示主人，浪费主人宝贵的思考，简直是作恶却不自知。无需请示，等主人将此地收入囊中，我必将对此进行肃清。】
思考展开时，它甚至已经开始规划清洁过程了。
【初星：行。】
它没招了。
以上，就是巫有喜欢在吃饭时看共生空间的原因。
比电视剧下饭。
渡尘也确实很有自己的主意。
它知道此时自己不能出现在学院内部，但它也不允许自己什么都不做，于是在沉痛反思后，它开始加大力度服侍她位于森林城的躯体，一日三餐究极豪华，像是在弥补她在青陆侧受到的“委屈”。
巫有很难评价这个行为。
因为除了早饭和夜宵，她两边饭点差不多，所以简直是一口■一口饭的。
森林城侧吃得越好，青陆侧便显得愈发凄苦。
不过今天，巫有倒是没看共生空间。
——现实已经够热闹了。
本来是不热闹的，因为星耀生们傲骨铮铮。
就读星耀学院，他们学到的第一课就是“优越感”。
他们对星耀体系外的普通人有优越感，而在学院内部，这种优越制度更是渗透入每一个环节：高年级的对低年级的有优越感，有异能的对无异能的有优越感，成绩高的对成绩低的有优越感，不怎么学就成绩好的对因努力学习而成绩好的有优越感……
优越感会在各种地方诞生，他们无法保证自己永远处于鄙视链的最顶端，所以伴生学会的就是“傲慢”。
傲慢不仅仅是表现自己优越感的方式，更是对抗别人优越感的方式。
当对方在自己的逻辑里位于鄙视链上层时，他们反倒会展现出比优越感还夸张的傲慢，以假装自己根本不在意这套逻辑。傲慢，是在这扭曲的体系里，唯一能获得尊严的途径。
所以，当巫有走进食堂时，沸腾的空间瞬间冷却下来。
在她推开门之前，每个人都在谈论她，但当他们真正看到她时，却没有一个人向她打招呼。
几乎每个人都在假装没看到她。
高昂头颅，目不斜视。
假装自己根本不在乎巫有身上耀眼的光芒。“不是我得不到而是我不想要。”
巫有愿意称之为：星耀特色景观。
但是，他们真的不在意吗？
当姜灿端着餐盘走到巫有对面，无比轻松地询问，“巫有老师，我能和你一起吃午饭吗？”的时候，他们似乎根本无法做到不在意。
羡慕和鄙视，从同一双眼睛里涌现。
随后，方笑也端着餐盘坐到巫有身侧，张口就是一句：“好久没吃学校的泔水了，别说，还有点想念呢。”
方笑是优秀毕业生，异能优秀，还是星榜前十。
她是这套鄙视链中的胜利者，星耀生们又陷入了另一种隐秘的情绪中，想通过各种角度证明方笑是值得鄙视的，以此来获得短暂的自尊。
巫有、姜灿和方笑轻快地交流着。
姜灿不吝表达自己的崇拜，巧言令色般说什么：“巫有老师我也想学，太帅了！”
而方笑也完全不觉得自己作为“第二名”，在难以企及的、过分年轻的“第一名”前是抬不起头的，还在那说什么：“巫有老师你打不打游戏？我感觉你要是打游戏的话，肯定能一挑五，带我飞。”
除了她们这一桌，其他桌只剩死寂。
扭曲的情绪在寂静中不断发酵。
直到有人叫了声：“习山你有病吧！放开我……听到没，放开我！”
循着声音看去，只见习山拎起一个男生的后衣领。
……哦，是早上那个男生。
男生反抗，两人再次扭打在一起。
一般情况下，学生之间禁止相互使用异能，惩罚力度会很高，所以两个人扭打的方式非常原始。
最后还是习山获得胜利，他连拖带拽地把男生扯到巫有面前。
“你前面说什么来着？”习山对男生说，“输不起吗？躲在那装什么孙子呢，想躲就退学滚回家躲起来。”
“撒手……你给我撒手！”
男生甩开习山扯着自己衣领的手，看都不敢看巫有，只盯着习山，嘴硬道：“她又没答应！”
方笑疑惑地看了巫有一眼：“啥情况？”
巫有：“小事。”
巫有知道习山的脾气：从他和关致的互动就能看出，他性格强势，攻击性很强。
她不意外习山会揍说她“坏话”的人，但她没想到他对这事儿还挺上心的，拎着人过来就要让他真的下跪道歉。
巫有笑了笑。
如果作为森林城的“昼已”，她不会放过这个男生的。
——李乐之都担忧未来星庭会作为“反派团”被新生代力量攻坚了，难道她作为反派团的BOSS，是那种听到有人说自己坏话，会表示“没关系，他想说就说吧，我要勇敢做自己”的类型吗？
那很反派了。
如果她现在是昼已。别提什么下跪道歉了，要让他今后想到昼已就本能恐惧，拥有至死方休的永恒噩梦。
但作为“巫有老师”，她不会让一个犯错的学生当众下跪，不论是自愿的，还是被迫的。
运气真好呢，这位同学。
“你叫什么？”
巫有看向男生，语气平和，完全没有得势不饶人的居高临下。
“……”
男生撇开头，胸膛起伏着，数秒后，他说：“……广涉。”
顿了顿，他舔了下嘴，又含含糊糊地说：“那个，早上，是我……嗯，是我有点……”
“不用说了。”
巫有没有像以往一样认真聆听，而是直接打断。
“广涉同学，你不是自愿站到这里的。”巫有说，“在暴力的驱使下，违背本心地进行道歉，对你，对我，都没有意义。”
“……”
广涉佯装轻松般笑了声，说：“老师嫌我不够真诚呗。”
“我并不是在向你索要真诚的道歉。”巫有否认，“它对我来说毫无作用，相反，只对你有用。”
广涉显得焦躁。
为了抗拒这份焦躁，他从姿态和语气上，都极力扮演松弛：“好吧，确实只对我有用，我真心实意地反思了，我要从反思中进步，我……”
“我不认为你一定要觉得自己做错了。”巫有的话打断了他自我防护般的叙述。
“……”
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