龙凤猪旅行团: 150-160

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    怎么办?

    一直这样吗?

    询问了保育员,她直接告诉他,这孩子就这样,老师也没有办法,只要看着他不让他有危险就可以了。

    古人们看着那孩子,多想让自家的过去替代啊!

    多么好的环境,多么厉害的老师啊,那些没上过学的百姓都听懂了一些,这孩子怎么就不知道珍惜呢!

    甚至有教书先生看着天幕直接就拿起了戒尺,这样不听话的学生,打一顿就好了。

    管仲其实也有这样的想法,但宁姑娘给他的那张纸上最后面有一句黑色加粗,加大的话,不能打孩子,不能大孩子,绝对不能打孩子!

    所以这个办法管仲不能用。

    哪怕只是临时老师,负责任的管仲也没有想过敷衍了事,认真地想了想,就开始跟着孩子,他跑管仲就加快步子跟上,他在地上打滚管仲就蹲在旁边,他去教室外面,管仲依然跟着,主打的就是一个寸步不离。

    当然也不仅仅是跟着,这孩子不停,管仲的嘴巴就没有听过,开始了他的劝学之旅。、

    最开始用的是文言,男孩疑惑地看着他,是一副完全听不懂的样子。

    管仲想了想,直接转成了白话,开始说,一直说,没有一秒钟停的。

    各位面的聪明人都知道管仲的打算,只是看着那样的先贤,一代名相,圣人之师竟然这般苦口婆心地劝一个孩子,羡慕得很,甚至有人觉得这个小孩的祖坟冒青烟了,才会有这样的机遇。

    可是他们再羡慕,小孩完全不知道,也不懂,只觉得这个老师真的是好烦人啊!

    然后,他直接出大招。

    一屁股坐在地上,开始大哭起来。

    管仲也不管,蹲在他的对面,继续说,劝学还没说完,不过他选择暂停,开始说小孩礼仪的问题。

    小孩也是有毅力的,一直哭了五分钟,结果对方还没有妥协,并且还是在一直不停地说,抬起手将眼泪擦了,委屈巴巴地说道:“你能不能别说了?”

    管仲微笑反问道:“那你能不能别跑了,回去好好上课?”

    小孩刚想说不能,管仲抢先一步说道:“若是你不能的话,那我也不能。”

    撇嘴,准备继续哭。

    管仲张嘴已经开始继续说了。

    “停!”

    小孩站起身来,“我回去上课。”

    气呼呼又委屈巴巴地回了二楼的教室,乖乖地坐在属于他的位置上,管仲就站在他入目可以见到的地方,小孩一想动,管仲就准备张嘴。

    小孩不动了!

    第一次安安静静地上完了二十分钟的数学课。

    管仲笑得很开心,也没有管下课后抛开的小孩,开始去喝水的地方,斯文地喝了起来。

    细心的人发现,他喝水的动作没什么问题,量却很大,很明显说了那么多的话,这位先贤也是会口渴的。

    第156章

    “老师,我想喝水。”

    “老师,我饿了。”

    “老师,你看,我的鼻涕流出来了。”

    ……

    五个小班的临时老师在早上学生进入教室之后几乎就再也没有得到片刻的安宁。

    孩子可爱吗?

    可爱的!

    画了一坨看不出来是什么的画,带着纯真的笑容萌哒哒地走过来,对着老师说一句:“老师,这是我画的花,送给你,我最喜欢老师了。”

    乖乖跟着老师蹦蹦跳跳的时候,那灿烂无邪的笑容会令人忘记所有的烦恼。

    同时也是非常累人的,五位临时老师耐心都非常好,面上一点都没有表现出来,但这并不表示他们就不累。

    耳朵累,脑子累,心累。

    这一节是二十分钟数数的课,老师脸上带着笑容,温柔地站在上面讲,讲得非常生动有趣,再加上内容简单,看直播的古人们只要用心听的,无论是大人还是小孩都听懂了。

    他们好像还学会了几个未来的文字。

    好高兴!

    天幕下的超级大课堂学习氛围非常浓厚,而教室里是什么样的情况呢?

    老师讲她的课,下面孩子玩他们自己的。

    挨着坐的你推我一下,我再推你一下,有摇着脑袋独自唱歌的,也有在争吵着谁的爸爸更厉害,甚至还有三个小朋友围着老师跑圈圈的。

    乱成一团,明明只有十五个小朋友,汉武帝却觉得这个教室比他的那群烦人的大臣们叽叽喳喳的朝堂还要吵闹。

    忍了又忍。

    在心里不断地告诫自己,这里是未来社会,不是他自己的世界,不能任性,不能乱来。

    但两分钟,汉武帝决定不忍了。笑眯眯地走过去,站在那个老师身边,对上主班老师疑惑的目光,笑着说道:“能让我来讲吗?”

    年轻的主班老师总觉得旁边的临时老师此时有些危险,下意识地往旁边移了两步,点头,“你来。”

    汉武帝的臣子们:“!!!”。

    看着自家陛下越来越危险的笑容,有种非常不好的预感,不断地在心里祈祷,陛下千万别乱来啊,那里是未来社会。

    再说,再烦人那些也不过是三岁多的小孩,陛下要真有什么惊人之举的话,没有人会觉得那些孩子有什么错,只会认为陛下很残暴,连三岁的小孩都容忍不下。

    武帝陛下带笑的目光扫过每一个小朋友。

    忙碌的小朋友们慢慢地停下来,看向新来的老师。

    “快坐好。”感受到气氛不对的主班老师连忙说道。

    这次她的话非常管用,很快的,一群小朋友就像是老师教的那样,端端正正地坐在小椅子上,一双双小手规规矩矩地摆放在膝盖上,大眼睛盯着汉武帝眼里有着疑惑。

    小朋友们想不明白,为什么明明老师笑得这么好看却给了他们一种爸爸或者妈妈马上要揍他们的同种感觉。

    汉武帝拿起粉笔,在旁边得到黑板上写了四个这个世界的文字,“尊师重道”。

    老师眼前一亮,这字真好看。

    古人们都用欣赏的目光看着那四个字,就算是在书法家的眼里也是相当不错的。

    汉武帝就着这四个字讲了起来,用的同样是大白话。嗯,甚至还活学活用地加上了一些趣味性的东西,可能是一开始的注意力就被猪猪陛下吸引了,这节课接下来的时间里小朋友们真是听进去了。

    看着乖得很的学生,旁边的主班老师感动得想哭。

    嗯!

    等会就向这个老师请教经验。

    主班老师的感动不算什么,朝堂上的大臣们看着视频中的陛下,新奇的同时又有几分生气,原来陛下愿意的时候,也可以这么有耐心啊,也可以忍住他的暴脾气啊,那为什么每次都将他们喷得一无是处啊!

    从来就没有被喷过的卫青

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