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晚安文学www.wawx.net提供的《大秦太子的日常》 170-180(第5/16页)
左侧列席的少年们纷纷推拒谦让：“李廷尉正的能力是受到王上认可的。”
李斯喟叹，太子当真会教育人，这群贵族出身的少年品行确实很不错。
“但为什么会有这样的差距呢？”李斯看向嬴政，也看向扶苏，“臣以为是幼年时接受的教导不同。家势好、有机遇的孩子可以早早得到名师教导，而臣这样出身普通的人却没有这样的机会。”
嬴政对李斯微微颔首表示认同。
李斯对嬴政笑了笑，继续道：“所以臣猜想，太子禁私学，便是为了均衡教育。尽量让出身普通的孩子，和出身富贵的孩子享受平等的教育。”
扶苏鼓掌，嘴巴长得大大的，笑得露出了一排牙齿：“孤又想和阿父抢你啦。”
嬴政拍了下扶苏的后脑勺。
李斯不好意思地笑了笑：“日后各郡县都要通过选官考试来选拔官吏，那么就一定要均衡教育。若出身普通的学子和出身富贵的学子，所受到的教育天差地别，那在选官考试中，又有几个出身普通的学子能考得上呢？除非有天纵之才。”
众人这才恍然大悟，这才明白扶苏禁私学的深意。
方才差点甩袖离开的毛亨更是羞愧不已，“臣不配留在教育部了。”
扶苏温声道：“毛先生为了天下学子也要留在教育部。孤说过，教育部也要教育学子德行。您擅长《诗》，孤想请毛先生编写《诗》类注解，专门用作德行教育的教材。”
毛亨听见扶苏这样说，心中百味交杂，深深地行了个礼：“臣必定不会辜负太子所托。”
叔孙通一脸欣慰地看着小太子，果然小太子不会让他失望。
扶苏对叔孙通挑了下眉毛，继续道：“孤知道，就算禁止私学，也无法彻底让教育均衡平等，但能保持相对平等就够了。”
张良眉头微动，目光在扶苏的脸上转了一圈，继续垂眸看着面前的白纸。
秦国若只是想培养人才，何必管选出来的官吏是平民还是贵族呢？太子此举另有深意，怕是想要彻底改写秦国的势力格局。
张良手指交叉，在脑子里迅速盘算，秦王和太子想要扶持平民，那么以后大秦就不再是贵族的一言堂了。
平民势力的崛起，就代表着贵族和豪强的没落。这的确更符合秦国该走的路，秦王想要集权于一身，没有依靠的平民官吏才能更加忠诚为秦王办事。
张良出身贵族，却是韩国的贵族，他并不在意贵族是否没落。况且他听从黄石公的话，已经在民间行走多时，对平民反而更加亲近。
想通这一点，张良便更加不作声反对了，只是看向另一侧的甘罗。他知道甘罗会和自己一起去邺城，未来他们在邺城行政的方向，也要跟着秦国的发展方向来。
甘罗对张良微微点头，都跟着太子做了几年事，他自然也一样想明白了。
扶苏见大家都没有异议了，便回身去掏自己的小书包。
小书包上挂着的小羊布偶摇来摆去，显得扶苏这一番动作幼稚可爱，完全没了方才的上位者气势。
趁着扶苏背对着他们掏书包，众臣交头接耳，捂着嘴笑。
嬴政也不由得失笑。
半天后，扶苏把昨日准备的一沓纸掏出来，摆在了桌案上。
嬴政和众人立刻收起了笑容，没让爱面子的小孩儿看出来。
扶苏小脸严肃正经地道：“想必大家已经明白教育部为何物了。那么孤就继续说说如何设立教育部，首先教育部的官署要另外开辟，设置的官员诸多，东宫是放不下这么多人办公做事的。”
对咸阳布局比较了解的李斯道：“太子，若要新建官署的话，怕是只能在渭河南岸了。这两年北岸越来越繁荣，已经没有多少空地了。”
扶苏点头道：“孤也是这么打算的，不过暂时不新建了，外有战事、内有隐忧，何必为了一个官署劳民伤财？渭河南岸有空置的兴乐宫，孤打算派人休整一番，作为教育部的官署。”
叔孙通笑着称赞：“太子圣明。”
倒是刘邦有些感慨：“兴乐宫啊”当年他定都关中后，萧何就是在兴乐宫的基础之上改建的长乐宫，作为他们大汉最重要的皇宫之一。
兴乐宫和咸阳宫隔着渭水相望，二者的距离也很近。
嬴政想了下，等以后有机会修建一条特殊的甬道，可以将二者连接起来，免得孩子来回跑费劲。
扶苏选择兴乐宫也是出于这个考量。
以后他要天天在教育部工作，可还要天天回去陪阿父吃饭、睡觉呢，最好是离得近一点。
若不是渭河北岸实在挤得没位置了，扶苏还是打算在渭河北岸选一处作为教育部官署的。
扶苏皱着小眉头，扶着膝盖，老气横生地轻叹。
阿父总是不爱惜自己的身体，他若是不在阿父的身边督促阿父吃饭，可怎么办呦？
这个家离不开他。扶苏小小的肩膀上，承担着大大的责任重量。
第174章
大秦王室都好美人，你以后好好保护这张脸
兴乐宫修缮还需几天，扶苏便先做好其他安排，定下教育部内设置的分司部门，安排一些人到岗，随后再由吏部协同各司扩充人手。
扶苏道：“教育部分设六司，总管部内事务的总事司，暂且由王绾兼任司长。”
虽说六司平等，但总事司的权力终归是要大一点的，一般的人压不住其他几司。而王绾同隗状一样，是大秦如今的代理丞相，最适合担任总事司司长了。
王绾也并未推辞：“是。”
扶苏看向冯劫：“总管教育部财账的财务司，暂且由冯劫担任司长。”
冯劫愣了下，显然没想到自己晋升的这样快，能单独管理一司。
还是张苍回头提醒了冯劫，才让冯劫立刻回神应下。
扶苏继续道：“李由负责总管各郡县官学的官学司、叔孙先生负责总管修订教材教规的教研司、李斯先生负责总管各类考试的选试司。”
“是。”三人齐声接下认命。
“还有最后一司，”扶苏看向旁边的嬴政，“臣申请都察院派发御史常驻教育部，监督教育部一切事宜，常驻处便为都察司。都察司官吏由都察院指派，三年一换，只对大王负责。”
此言一出，殿内众人纷纷惊讶不已，太子怎会想的如此周全？可转念一想倒也不奇怪了，太子本就是聪慧之人，而大秦向来规矩严明，办任何差事都会有律法监督。
嬴政也是在短暂的诧异后露出笑容：“寡人批准。”
扶苏露出憨憨的傻笑，让嬴政都看见他嘴巴里缺少牙齿的牙洞洞了。
接下来，扶苏又特别指明了一些人事安排，比如安排毛亨和浮丘伯去教研司编写德育教材等等。
但教育部分设六司，内部又会划分诸多官职，这点人事指派显然是不够的。可扶苏没有继续插手，而是让蒙毅带着吏部同教育部五司选任官吏。
安排好这些事情，
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