继夫人只想鸡娃: 45-50

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铺发奖金的事。不止是铺子上,府里也同样,中秋过后,我会给大家发节礼,小红花越多,奖金越多。”

    二房管家,克扣大家的月钱;现在换成大少夫人,不仅月钱照发,甚至还给额外的奖金。

    人为财死鸟为食亡,看着那满满一大箱铜钱,大家再没有丝毫的犹豫与迟疑,瞬间充满了干劲开始商量策划。

    程菀则是叫了筹备宴席的下人过来。

    宴席分为两种,正式的晚宴、祭月祈福。

    晚宴的菜色自有定例,而祭月最重要的,便是月饼。程菀瞬间从其中嗅出了一丝商机。

    本来她就想趁着中秋节打响甜点铺的名声,现在薛二娘把操办国公府宴席的权力交到了她手上,那她还不得好好趁此机会,给自己的产业打打广告?

    要知道来国公府赴宴的,那可都是高官贵族,只要让他们知晓甜点铺的月饼有多好,便可以趁机研发新产品,狠狠赚这帮有钱人的钱!

    甜点铺孩子多,但正经厨子也就芸娘三个,人手不够,正好从国公府借人。

    程菀一说要去铺子上做月饼,李厨子等人立马毛遂自荐,她又点了五人,带着去了铺子上。

    哪怕有芸娘和孙婆子的炫耀在先,但李厨子等人在过来的路上,对铺子的情况,都不太看好。

    大少夫人厚道是一回事,可一想到铺子里有那么多孩子帮工,大家下意识就觉得是又乱又遭的,没成想,真实情况与他们猜测的大相径庭。

    前头的铺子有多引人注目,自不必谈,更让他们惊讶的是后院。

    整个后院以梨树为界,一边,是香气扑鼻的烤窑;一边——

    如今要赶工,技校的学习暂时停止,小孩们都在后院编竹制礼盒。

    其实针对这点,程菀有过思索。她不缺钱,完全可以去外头请匠人干这些活,肯定做的又快又好。

    但她想想还是觉得不妥,俗话说的好,升米恩斗米仇。她可以为这些孩子提供吃穿学习,但不能样样都供着他们。况且只有劳动过,知道干活有多辛苦,才能更加珍惜可以学习的机会。

    翠翠很擅长竹编,除了她以外,还有两个孩子从前也跟着爹娘学过,就由他们三人教大家。年纪最大的两个男孩,力气也大,他们就跟着刘义一起劈竹子。

    所有孩子都安静的坐在自己的椅子上,一心一意的干活,除非偶尔有不清楚的,才会出声询问其他人。

    什么叫又糟又乱?这样看起来,简直比他们在国公府的膳房还要有条理讲纪律;这些孩子虽小,但已经学会了相互帮助,绝对不像他们在府里,因为势力不同,而相互排挤针对。

    这一刻,李厨子等人心中都不由在想:大少夫人连这群孩子都管的这么好,说不定她比二房更会管家呢?

    芸娘见二叔他们来了,连忙带着他们去换工服,开始干活。走进厨房,李厨子几个看着周围的环境,又惊讶住了:

    人手不够,因此不是饭点时,前头店铺只留下春樱一人看店,其他小丫鬟进厨房一起干活。只见她们五人排队似的站在灶台边,一个揉面粉、一个和馅料、一个负责包……

    李厨子他们还从未见过这种做法,好奇极了,芸娘笑道:“这是少夫人教我的,说是流水线做工,速度快,也更有利上手。”

    “这个法子好!”李厨子叹为观止,感觉来到大少夫人的铺子后,他们就像乡下人进城,大开眼界。

    院子里,束哥儿见同学们都在干活,他不想一个人在一旁休息,期待的问道:“母亲,我能过去吗?”

    束哥儿情况特殊,国公府又子嗣稀少,所以从小到大,他都没有玩伴。程菀看得出来,他很珍惜和同学之间的友谊,哪怕他们的身份相差犹如天堑。

    这份真诚难能可贵,况且程菀一直认为繁文缛节用来束缚大人便好,在无关紧要的时候,不必时刻强调,剥夺孩子的快乐。

    她笑道:“当然可以,记得穿戴好手衣,手刺破了很疼的。”虽然束哥儿的身份确实不适合干这些粗活,但也可以让他编了作为节礼送给家里的长辈,代表孝心,无可指摘。

    “好!”束哥儿开心的跑过去。

    程菀一边留意孩子们干活,一边磨墨,她有了新想法。

    如今中秋佳节,大家会放水灯祈福,但若是将水灯换成孔明灯,在上面写上祝福,岂不是更能为晚宴增添几分趣味?

    老夫人将中馈交给她,虽是无奈之举,但也代表了对她的信任。程菀不在乎那些虚名,可她要么就不做,做便要将一切尽力做到最好。

    而且孔明灯蕴含许多科学原理,流传开来后,下一期给书斋供稿的科学小课本,就有了新素材。

    景朝和程菀熟悉的唐宋类似,此时还没出现孔明灯,但这个不难,只要做个竹架,糊上纸就好了。

    程菀将竹架画好,刚想拿去问翠翠,看她能不能做,一抬头,却发现束哥儿又在揉眼睛。

    “束儿,眼睛进灰尘了?”她忙走过去。

    束哥儿摇头:“母亲,我有点眼花。”

    眼花?

    程菀看了眼束哥儿手里的竹篮,心头突然涌现一个不太美妙的猜想。她不动声色在束哥儿身边坐下,面对好奇的孩子们,随口道:“你们继续,老师只是来看看。”

    小孩们以为程老师是要根据他们的表现发小红花,一个个更认真了,束哥儿也同样如此。

    虽是竹编篮,但考虑到大家都是孩子,程菀特意嘱咐翠翠选简单的做,也就是将竹子编成人字形,脉络整齐,弧面光滑,既可。

    这个并不难,就是需要耐心,多练几次就能上手。

    束哥儿明显很有耐心,虽然第一次编这个,他有很多不懂的,哪怕翠翠手把手教,他都要一次又一次的认真用手测量间距;发现有一侧鼓出或者凹陷,要立马拆了重做;编织三五根,就要停下来检查花纹是否对齐……即便如此,到了最后,依旧得到了一个歪歪扭扭、花纹跑偏的小篮子。

    束哥儿皱了皱鼻子,有些嫌弃:“好丑。”

    程菀笑着安慰他:“不要紧,这个可以送给小黄,它只要结实就行,不用多好看。”

    “好,那就送给小黄!”束哥儿被母亲这么一安慰,又欢快起来,继续编。

    第二个,依旧充满瑕疵;第三个也相差不大,直到第四个篮子,才终于达到了合格的水平。束哥儿高兴极了,哪怕嫩乎乎的小手被竹片扎的红通通的,也没喊疼,兴致勃勃的要继续编下一个。

    程菀忙道:“束儿,忙了这么久,先去喝口水吧?”

    程菀一直给束哥儿灌输要多喝水、多起身运动的观念,听到她这么说,束哥儿乖巧点点头,跑去喝水了。

    他走后,程菀看似不经意的开口,询问孩子们学竹编都用了多久。

    “老师,我编到第六个才过关的。”

    “我是第五个。”……

    不出所料,除了翠翠等有基础的,大家都到第四五个时,才到合格水平,看来这就是普通标准。

    程菀心里

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