表面双重人格,实际系统托管: 60-70

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    但自己总不能和在医院里弄一个音乐教室吧。

    哥哥觉得自己教星星音乐就好像在一个稳定运行的系统中增加一个新功能,初衷是好的,就是不知道会出现多少个bug。

    现在的情况是星星学是学得不错,就是不知道运行的时候能出多少岔子。

    有的时候哥哥会庆幸,音乐这个专业只要不上台表演,一切都会很好。

    除了老师,没有人知道小提琴学生学了几年还在锯木头,打鼓打半天楼上会问是不是在装修,练个唢呐小区红白喜事一天办。

    所以说能当老师的一般都是忍耐力极强的人。

    好消息,哥哥第一次当老师就碰上星星这样的优秀学生,脑子灵光学得快。

    坏消息,学生只是熟练掌握了crlC和crlV,问题不能超纲,不然直接开始硬答,[我对自己所学的知识拥有最终解释权.jpg]

    新的一天,新的音乐体会。

    哥哥坐在钢琴前,给这位学生小朋友弹出来一个美丽崇高的前奏,每个音符组合在一起仿佛是自由的精灵降临在琴键上,每个音都美极了,那种抒情感铺面而来。

    整个隔音室里都洋溢着一种美妙绝伦的抒情感。

    除了小朋友那张状况之外的脸。

    哥哥自我陶醉地抬起头,“星星,你感受到了吗?”

    祝星星点头,“我记住了。”

    哥哥:?

    非常煞风景的回答,给0分。

    学音乐就像是在照镜子,人在镜子中很难看到自己认知之外的东西。

    “我应该怎么回答?”小朋友虚心地问道。

    “你应该……”祝明澎刚开口就感觉自己的下意识行为和脑内常识在打架,“停,音乐是没有固定解读,只需要去听,去感受听到音乐时的情绪和心情。”

    “星星,你在听的时候想到了什么?”

    “我想吃饭。”小朋友诚实地说,“快到吃饭时间了,我肚子有点饿了。”

    哥哥心累地递过去一包薯片。

    [出于一种没有心情处理心情的心情.jpg]

    [以前还有力气争辩,现在只能疲惫地笑一下,然后苦涩地说一句我真的服了.jpg]

    “还是来听歌吧。”祝明澎把星星拎到自己身边,点开了电脑的音频,在播到一曲缓和的纯音乐时,哥哥再次开口了,“星星,你知道我最近在写歌吗?”

    “知道啊。”祝星星说,在她看来这件事情就好像人在为自己喜欢的兴趣努力一样。

    “不想发表什么看法吗?”哥哥继续问,搞艺术创作就是这样,怕别人不关注,又怕别人太关注,总之拧巴得很。

    祝星星看过来的眼神有点困惑,“什么看法?”

    小朋友想了想,也许是哥哥需要一点精神上的鼓励,“你加油哦,我会永远支持你。”

    “……”哥哥不得不暗示了一下,“你不想听一下吗?”

    “我昨晚上灵感迸发写了词呢。”

    “我可以唱给你听哦。”

    哥哥自吹自擂,“我的老师,也就是你老师的老师,经常夸我很厉害哦。”

    在某种方面祝星星称得上是敏锐,“哥哥,他们是不是知道妈妈是谁?”

    “……”祝明澎自尊心严重受挫,“我靠的是实力,不是靠咱妈!”

    “每次学校歌手比赛我都是op1的存在,区里市里甚至是省里的比赛,我也是名列前茅,好多人喜欢我呢。”

    “我想试一下自己能不能吃这碗饭有错吗。”

    哥哥晃着自家崽崽的肩膀,他的怒气快烧到小朋友的头发了,“我现在诚恳地邀请你听一听我的新歌行不行?”

    “……行。”小朋友气势弱了不少,“哥哥好棒。”

    “总有一天我要把你困在房间里。”祝明澎直接上手揉乱了祝星星的头发,“让你写十篇著名曲子的听后感,每篇字数至少1000字,写不好要重写。”

    “我那么小。”祝星星这时候懂得拿年龄出来说话了,她大手一挥,“写不了。”

    所有玩家都应该学会利用自己的优势,找到自己最擅长的玩法,提升实战意识,这样玩游戏才能玩的爽。

    “现在拿年龄出来说话了?”哥哥哼了一声,和家里人聊天有一点不好,那就是从小到大相处的时间太长,对方犯过什么糗给自己挖过什么坑,心里的回忆录记得一清二楚。

    “当初你跟爸爸伸手要他的车时可不是这么说的。”

    小朋友震怒,“我想要,我现在依旧想要!”

    玩家口出狂言,“我不仅想要他的,想要你的,姐姐的我可以借给她上班用。”

    玩家难道不能对NPC的东西有占有欲吗。

    “你怎么能这样想?”哥哥惊呆了,他试图让对方换位思考,“如果有一天,我说你的东西都是我的,你会怎么想?你肯定会不高兴吧。”

    祝星星点头,“我会非常不高兴。”

    哥哥继续说,“所以你对其他人这么做,他们也会不高兴。”

    “我知道。”玩家当场表演了一个双标现场,“然后呢。”

    “?”祝明澎危险地眯起眼睛,“然后你就会遇到一些不太美妙的事情。”

    他指指点点,“改,马上给我改了这臭毛病。”

    言归正传,祝明澎点开了自己写的曲,开始给祝星星介绍,提到创作他非常有分享欲,“这首歌的题材是爱情,讲的是爱情之中的拉扯和纠结。”

    “整体比较抒情美好。”

    他起音边弹边唱了起来,嗓音中带着青少年时期的多愁善感和患得患失,他的音色辨识度很高,音色美感很好,柔和悠缓的气息特别适合他这首抒情的曲子。

    在歌曲中主歌负责讲故事,旋律相对平稳,一般用来推进情节铺垫情绪,副歌负情绪爆发,旋律更加抓耳有记忆点,是歌曲的情感高潮。

    哥哥完全展现出来真正歌手的实力,从主歌的含蓄到副歌真情流露下的爆发。

    高音极其有质量,不但如此音高还有大幅度的跳跃,在旋律中营造了一种惴惴不安的忐忑感,让听众跟着紧张了起来。

    以前祝星星也听过哥哥唱歌,但其实哥哥更以教钢琴和其他乐器为主,所以声乐课只上过一两节,而且很多时间哥哥在教欢快明亮价值观昂扬向上的儿歌

    “哇。”小朋友好像第一天见到自己哥哥一样,她怀疑这位重要NPC刚刚被游戏刷新了数据。

    歌唱完了,哥哥满意地从星星的脸上看到了惊呆了的表情。

    “怎么样?”他得意扬扬地说,“你哥哥我的实力还是很不错的。”

    “有没有被我的实力折服啊。”

    祝星星眨眨眼睛,过了一会才说,“哥哥你唱的好像是情歌。”

    “是啊。”祝明澎不觉得有问题,“怎么

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