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晚安文学www.wawx.net提供的《活下去[无限]》 130-140(第11/16页)
络和相关消息！
可是为什么呢？
为什么要留下一个那么明显的漏洞，任人查阅当年的消息？
樊夏莫名有种直觉，有关于问答题1的答案，或者说是生路，或许就隐藏在这些新闻里面。
日期，网络，新闻……都是提示。
生路已给出，就看考生能不能在摆脱鬼魂影响的前提下，发现这些提示了。
想到此，樊夏定定神，极为认真地将所有关于一年二班的新闻资料看一遍，记在脑子里并加以分析。
当年的事故的确闹得很大，除了因身体不适请假的那个学生外，一年二班其余39名学生和当时正在上课的老师全部丧生火海之中，还有紧急疏散时发生的严重踩踏事件，更是雪上加霜。
而事故后调查出来的起火原因，竟是某个长期受同学和老师霸凌的张姓学生蓄意纵火，凶手本人也因此死在了火灾当中。
后果之惨烈，在当时还引起了社会有关于校园霸凌和青少年教育的广泛讨论……
樊夏抚额沉思。
所以问答题1：“一年二班一共烧死了多少人？”的答案是40个人吗？
她想了又想，总觉得没那么简单。
那么生路会是从源头上阻止凶手纵火吗？
樊夏看看没有半个人影的教室，果断否决了这个可能。
不说她究竟能不能找到起火点，及时阻止火灾的发生，就说她如果想要得到事故中一共烧死多少人的答案，就势必要亲身经历一次火场，只有亲眼目睹每个人的死亡方式，才能得出真正的答案。
毕竟，身处火场里的人，可不一定全是被火烧死的呀……
……
时间在思考中缓缓流逝。
樊夏抹一把额头源源不断渗出的汗珠，感觉周围的温度比之她刚进教室时，高了不止一星半点，连空气都变得焦灼起来，仿佛置身在巨大的蒸笼中，隐隐可见热气蒸腾。
樊夏放下手机，将能脱的衣服都脱了，“顿顿顿”地灌下半瓶水，再随手拿起一本书使劲扇风，仍然无济于事。
最糟糕的是，不知从什么时候起，鼻间隐有一股烧糊味挥之不去，混着热气，扰得人心烦意乱。
为防万一，樊夏在教室里转了两圈，却没能找到糊味的具体来源，这股味道像是从墙壁里，从地板下，从课桌内……从每一个她看得到，看不到的地方透出来，堪称无处不在，无孔不入，并随着时间的推移，逐渐变浓。
樊夏心中明白，距离火灾的发生，时间已经所剩不多了。
她回到座位坐下，拿着手机安静等待。
现在是12：50分，也不知道那些人什么时候回来……
“樊夏，你看什么呢？刚才怎么没去吃饭呀？”
卧槽？！
凭空出现的嘶哑男声，将樊夏狠狠吓了一跳。
扭头看去，不知从哪里钻出来的黄毛，正坐在一秒前还空无一人的座位上，垂眸看她的手机。
“樊夏，你一个人坐在教室里干什么呢？怎么不去吃饭？”
察觉到她的视线，黄毛缓缓抬头，眼睛黑黝黝地盯着她，面无表情地又问了一遍。
樊夏被他看得发毛，吞了吞口水，正要随便胡扯个理由，眼角余光却瞥见教室里空着的座位，在眨眼之间就无声无息地坐满了“人”。
所有人都在面无表情地转头盯着她，一个个像换了个人似的，之前鲜活的神色全都消失不见，变得脸孔僵硬，眼珠漆黑。
按理说，此情此景，樊夏该觉得浑身发冷才是，可空气里的灼热不增反减，烧得她头脑发热，大汗淋漓，差一点晕过去。
“樊夏？樊夏？你还好吗？”
黄毛伸手摇晃她，两人肌肤相触的地方烫得樊夏猛一个哆嗦，脑子清醒过来，急急挥开黄毛的手，面无表情地说：“我没事，天气太热了，所以不想吃饭。”
“哦，这样啊。”黄毛僵硬地点点头，总算放过了她，转过头去。
樊夏维持着面无表情，等其他人也跟着慢慢移开目光，她立马就感觉出没刚才那么烧了。
果然……
这些人根本不是什么活人！
它们都是鬼！早已死去多年的鬼！
在发现影响不了她的神志，反而被她发现关键线索之后，一个个地就不再伪装，纷纷露出了真面目。
樊夏心中明白，它们现在之所以还不动手，不过是因为时机未到罢了。
没关系，没关系，她还有时间。
樊夏缓缓地，缓缓地吐出一口浊气，擦去手掌的汗珠，暗中狠狠掐了自己一把，趁它们没再注意她，抬眼默默将教室里僵坐的所有人数了一遍，结合刚才看到的新闻和分析——
她想，她知道问答题1里隐藏的生路是什么了——
作者有话说：大家看懂了吗？有没有亲猜出来生路是什么呀？
线索提示就在事故新闻里喔～
感谢各位宝宝的订阅与支持，么么哒(*＾3＾)
第138章 死亡考试9 真正的生路是……
“你, 要，请，假？”嘶哑的女声一字一顿, 不带任何情绪地重复。
“是的老师, 我身体真的很不舒服, 还请您批准我请个假。”
樊夏半靠在讲桌旁，努力让自己忽略身后39道仿佛要灼穿她后背的目光, 暗中使力掐在大腿的手一直没有放松，持续不断的疼痛令她保持清醒的同时，也让她被热得泛红的脸色显出些许不正常的苍白，再配以从额头不断滚落的豆大汗珠, 从旁人的角度看，仿佛真的是一副大病不支的模样。
班主任手上还拿着没来得及放下的教案和水杯，眉头微蹙, 一遍遍审视这个说要请假的学生，试图想要找出其说谎的痕迹。
2分钟前，她刚出现在教室门口就被樊夏给堵住, 对方张口一来就说自己生病不舒服, 想要请假。
说实在的，她执教那么多年，见过想要装病逃课的学生数不胜数, 招式更是花样百出, 为了不上课，他们什么招都想得出来。
现在的学生啊，心眼可多得很。
“樊夏同学，你是哪里不舒服？能具体说说吗？”
樊夏看出班主任眼底浓浓的审视和不悦，不仅没感到慌乱, 反而心下一定。
会怀疑，会不悦说明班主任还留有活人的情绪，有活人的情绪代表班主任还能正常沟通。
对比起教室里其他39人的诡异僵硬，还能正常沟通的班主任是一年二班里除她自己以外，唯一仅剩的“正常人”。
樊夏如同吃了一颗定心丸，这说明她的推测对了——
请假这条路是行得通的，说不定也是唯一的生路。
只要她能说服老师。
确定了这一点，樊夏几乎使出自己毕生的演技，将一个虚弱难受的病人模样
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