修仙从伪装差生开始: 60-67

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    第61章 舞象(2) 十六岁的二三事

    付当泽第一天就注意到, 转学生的虹膜呈现常人不会有的紫色——或许是某种基因变异。

    毕竟刚和对方成为同桌没几天,还不熟,他跟班里许多同学一样没有贸然多问,况且他通常不喜欢和人打交道。

    他只是又一次停下写作业的笔, 视线缓缓挪移, 看向柳晏。

    现在时间下午两点四十八分, 上节课是数学课,教室广播播放的眼保健操结束了好一会儿。

    数学老师早就离开了教室, 天花板上几台老旧的电风扇转动着, 发出白噪声般规律的吱呀声。

    听说学校在计划更新教学楼设备,给所有教室更换新风扇,并安装中央空调——这事从付当泽高一上学期时就在传,到他现在读高二了, 教室祛暑仍然在靠老风扇。

    九月的高二教室依旧闷热, 像一个密不透风的蒸笼, 将大多数本就睡眠不足的同学蒸得昏昏欲睡。

    柳晏这时候没戴眼镜, 趴在桌子上睡觉。

    他的睫毛又密又长, 末端翘起, 宛如一把精致的黛色小扇子,在卧蚕上投下一道边缘清晰的浅色阴影。

    付当泽多看了一眼。

    然后是两眼,三眼……

    “怎么了?”直到少年睡够了, 睁开眼, 正好对上他愈发直白的目光, 揉着眼睛问道。

    惺忪的双眼微微泛起水光,那抹雪青色像落入溪流中,清澈剔透,折射出紫水晶的艳丽光泽。

    非常罕见, 也非常漂亮。

    当这双眼睛专注看着他人时,总是安静、温柔,又充满耐心,神态从来不掺半点发难或者诘问的意味,会让交谈的对象产生一种说任何事都会被认真倾听的感觉。

    十六岁的付当泽尚且青涩,偷偷观察被抓包后,还会诚实地心虚。

    “咳……你是不是还困?”他避开柳晏的视线,看回自己的桌面。

    桌面上,所有物件摆放得整整齐齐,书立夹着教科书、笔记本、错题集和各科老师发放的必背资料等,从高到低排列,身前摊开一本习题册,已经做完全部客观题。

    桌角立着一听冷藏过的可乐,铁罐表面凝结了细细密密的小水珠。

    也不知道柳晏信了几分,总之这位看起来相当好相处的同桌双眼微微眯起,强撑精神说道:“是啊,天气太热了,我容易困,好担心下节课没忍住睡着。”

    声音低得仅供两个人听清楚,像在分享什么小秘密。

    话是这么说,但付当泽知道,柳晏还是会认真遵守课堂纪律,一丝不苟地听课、做笔记——这点,倒是跟许多同龄男生很不一样。

    午后的阳光明亮得刺眼,更远处有蝉鸣声遥遥传来,正是一天中最为炎热的时间段。

    他拎起桌角那罐可乐,递给柳晏,目不斜视地道:“你要喝吗?可乐在冰柜里冷藏过,足够凉,或许可以提神。”:

    “这是?”

    “学校小卖部最近搞了个买满多少钱即可参与的小抽奖,下午上学前,我进去买笔芯和草稿纸,刚好够抽奖,顺手一抽抽到的。”付当泽终于又看回柳晏,“不过我最近不怎么喝碳酸饮料,就当帮我处理一下,不要浪费食物。”

    “谢谢,那你运气很好呀。”柳晏于是接过,拇指顶起易拉环,食指再拉起,问道,“你不喜欢喝可乐吗?”

    “也不算不喜欢……我这个月喝得有点多,再喝可能会蛀牙。”

    他听见同桌笑了声,“刚好,我很喜欢喝可乐,也好久没喝了,不担心蛀牙的问题。”

    柳晏拿着可乐,仰头喝下。惬意的冰凉随液体从口腔传进胃部,再送至四肢百骸,驱散了夏末秋初的燥热,刺激得原本迷糊的大脑一阵清醒。

    “下午睡醒后喝一次冰可乐,果然很提神。”

    付当泽忽然想说些什么接话,可过去十六年的人生里没有遇到过类似的对话,经验给不出答案。

    于是话到舌尖——

    “你喜欢的话就……多喝点。”

    真是句废话。

    不过有一便有二。

    出于自己也无法解释的心情,第二天中午上学前,付当泽路过小卖部,鬼使神差一般,走进去又买了一听冰镇可乐。

    一节数学课后,这罐可乐被冠以“抽奖抽中,别浪费食物”的名头,再度推到柳晏桌子上。

    ***

    后来他伪造的赠予还是被发现了,柳晏回赠他一份礼物。

    “朋友之间就是要有来有往。”

    ——同桌原话是这样的。

    【朋友】。

    这是个有点陌生的词汇。付当泽想。

    他自小就喜欢独自待在画室,画数个小时的素描或者色彩,于是留给交友的时间便少得可怜。可很多时候,只要能做喜欢的事,他就不感到孤独。

    他默念这两个字,蓦然又觉得在绘画之外,交个朋友兴许也不错。

    这个朋友住址还离他家意外地近,可以和他并肩经过清晨的早餐店,穿梭人群与街巷,在麻雀鸣叫声中进入教室。

    晚上放学后,也可以一同挤进回家的汹涌人潮,走过一个又一个十字路口,直到道路上的学生只剩下两个人。他们有时候无话不谈,有时候一句话也不说。

    不过最终,走到路途尽头时,付当泽会主动跟柳晏说再见。

    接着转身回家,父母会给他这个从早上六点多学到晚上十点半的高中生准备好夜宵,顺便聊聊天。

    “你最近是不是交到了新朋友?经常看到你跟一个以前没见过的同学一起回家。”母亲笑着问他。

    “嗯,那是我同桌。”

    “挺好的,”父亲说,“平时没事多找人家出去玩,你这个年纪整天待在家里画画,我都怕你闷坏了。”

    付当泽继续吃夜宵,低低应了声。

    柳晏确实是个不错的朋友。

    相貌好,性格温柔,从来不发脾气……无数同学想和他成为朋友。

    付当泽是无数个同学之一。

    却也是最近水楼台的那一个。

    他知道这人在这样那样的优点之后,有着怎样不为人知的小缺点。

    近视、路痴,摘下眼镜后常常忘记把眼镜放在哪——付当泽知道,肯定又被塞在某本书册下方。

    他会熟练地找出来,将眼镜推到对方的鼻梁上。

    做这件事时,他意外地耐心。

    倒是被照顾的那个人有点不高兴:“找眼镜好麻烦,要是能随身携带就好了。”

    兴趣爱好是看恐怖小说或者进鬼屋探险,据说是因为家里长辈希望锻炼他的胆子。

    付当泽不是很懂怎样的教育理念会催生出如此匪夷所思的教育方式。

    第一次陪柳晏去鬼屋玩重恐模式那天,他想,他的同桌外表实在柔弱,他决定要好好保护对

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