穿到六零边疆当校长: 100-110

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107章

    舒染跟着孙处长的秘书, 走在师部办公楼安静的走廊里。

    她的心跳得有些快,面上却保持着镇定。刚才汇报成功的喜悦还未完全散去,此刻又悬了起来。孙处长这个时候找她, 谈话内容不言而喻。

    秘书在一扇挂着“处长办公室”牌子的门前停下,敲了敲门。

    “进来。”里面传来孙处长的声音。

    秘书推开门, 侧身让舒染进去,随后便轻轻带上了门。

    孙处长的办公室不算大。孙处长坐在办公桌后,手里拿着一支钢笔, 正在一份文件上写着什么。

    林副政委并不在。

    “孙处长。”舒染恭敬地叫了一声。

    “舒染同志来了,坐。”孙处长抬起头,指了指办公桌对面的椅子,脸上带略显严肃的笑容。

    舒染依言坐下, 腰背挺直, 双手放在膝盖上。

    孙处长放下笔, 双手交握放在桌上, 看着舒染, 开门见山:“你刚才的汇报很成功。林副政委和其他几位领导, 都对你的工作给予了高度肯定。”

    “谢谢处长,谢谢领导肯定。我只是做了我应该做的。”舒染谨慎地回答。

    “嗯, ”孙处长点点头,话锋却一顿, 手指在桌面上轻轻敲了敲,“你和林雪舟同志, 在畜牧连这段时间, 工作上配合得怎么样?”

    又来了。舒染心道,果然绕不开这个话题。

    她斟酌着词句,客观地说:“林老师理论功底扎实, 工作也很认真。我们在教学方法上有些不同的看法,但目标都是为了把孩子教好。近期我们分工协作,他负责提高组的系统教学,效果也不错。”

    她没有贬低林雪舟,也没有过分自谦,只是陈述事实。

    孙处长若有所思地看着她:“林雪舟同志是师里重点培养的年轻干部,学历高,有热情,林副政委对他寄予厚望。这次示范点建设,是一个很好的锻炼平台。”

    舒染的心缓缓下沉。孙处长的话,几乎印证了杨振华的猜测。

    她沉默着,没有接话,等待孙处长的下文。

    孙处长看着她沉静的面容,似乎也在斟酌措辞,过了一会儿,才继续说:“组织上考虑,启明小学示范点的工作,需要进一步加强领导力量,统筹规划。林雪舟同志在这方面,有他的优势。当然,你在基层摸索出的这套经验,非常宝贵,是不可或缺的。”

    他停顿了一下,观察着舒染的反应,见她依旧平静,才说出核心安排:“我和几位领导商量了一下,林雪舟同志主要负责示范点的整体规划和向上衔接,你呢,侧重负责具体的教学实施、扫盲班以及牧区联络。你们二人要紧密配合,共同把示范点建设好。你有什么看法?”

    办公室里有片刻的寂静。

    舒染垂着眼睑。这个安排,听起来似乎合理,分工明确。但“主要负责整体规划”和“侧重负责具体实施”,其中的主次轻重,一目了然。她被巧妙地放在了执行者的位置上。林雪舟则顺理成章地接手了更具话语权的角色。

    一股涩意涌上心头,但她很快压了下去。这就是现实。在这个看重出身和资历的年代,她能争取到“不可或缺”的评价,能继续留在自己开创的事业里,已经算是不错的结果。硬抗,没有任何好处。

    她抬起眼,脸上看不出什么情绪,只是语气平和地问:“孙处长,这是组织的正式决定吗?”

    孙处长推了推眼镜:“算是初步意向,还需要走程序。想先听听你个人的想法。”

    个人的想法?舒染心里苦笑,她的想法重要吗?但她知道,此刻的态度很重要。

    她抬起头看着孙处长:“孙处长,我服从组织安排。无论在任何岗位上,我都会尽全力做好本职工作。启明小学就像我的孩子,我只希望它能越来越好。林老师有他的长处,我们互补协作,我相信能把示范点建设得更好。”

    她没有抱怨,没有不满,甚至主动表达了协作的意愿。这份识大体、顾大局的态度,让孙处长眼中闪过赞赏。他原本还担心舒染会想不通,闹情绪。

    “好,很好。”孙处长的语气明显轻松了不少,“舒染同志,你能这样想,我很欣慰。你的能力和贡献,组织上是看在眼里的。这次分工,也是从大局出发,为了更好地整合资源,推动工作。你积累的实践经验,是示范点最宝贵的财富,一定要发挥好。”

    “我明白,谢谢处长。”舒染点头。

    “嗯,那你先回去休息吧。具体的工作安排,等正式文件下来,会通知你和林雪舟同志。”孙处长做出了结束谈话的姿态。

    “好的,孙处长,那我先走了。”舒染站起身,礼貌地告辞。

    走出孙处长的办公室,带上门,舒染脸上的平静瞬间褪去,取而代之的是一种疲惫和释然。她轻轻叹出一口气。

    虽然早有心理准备,但亲耳听到这样的安排,心里终究不是滋味。那是一种自己精心培育的幼苗,眼看要开花结果,却被别人伸手摘走大部分果实的感觉。

    但她很快调整了心态。至少,她没有被调离,她依然可以守护着她的学点。只要还在这个位置上,她就还有空间,还有机会。林雪舟想要“整体规划”,那就让他去规划好了,真正的根基依然握在她手里。

    回到招待所,舒染发现林雪舟竟然等在她的房间门口。他显得有些局促不安,来回踱步。

    看到舒染回来,他立刻停下脚步,脸上带着一种混合着尴尬和歉意的表情。

    “舒染同志,你回来了。”

    “林老师,找我有事?”舒染拿出钥匙开门,语气平淡。

    两人走进房间。林雪舟搓了搓手,似乎难以启齿。

    “那个……孙处长……找你谈话了?”他终于问道。

    “嗯。”舒染给自己倒了杯水,也给他倒了一杯,放在桌上。

    林雪舟接过水杯,没有喝,低着头:“我……我知道这个安排,对你可能不太公平。启明小学是你一手创办的,所有的基础都是你打下的。我……”

    他抬起头,眼神里带着困扰:“我伯父确实希望我能在这个岗位上得到更多锻炼,但我从来没想过要……要抢夺你的成果。我只是……只是觉得,也许我们可以一起,把这件事做得更好。”

    舒染看着眼前这个年轻的男人,他有着知识分子的清高和理想主义,但也并非全然不通人情世故,至少此刻,他表现出了他的愧疚和坦诚。

    她忽然觉得,和林雪舟这样的人共事,或许并没有想象中那么糟糕。至少,他比那些表面一套背后一套的人要强。

    “林老师,”舒染开口,声音缓和了许多,“你不用觉得抱歉。组织的安排,我们个人服从就是了。孙处长也说了,我们各有所长,分工协作是为了把工作做得更好。”

    她顿了顿,看着他的眼睛,语气变得认真起来:“我只有一个要求,无论怎么规划,都不能脱离畜牧连的实际,不能脱离孩子们和职工群众的真实需求。那些花架子的东西,在这里行不通。”

    林雪舟连忙点头:“这个

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