人在古代,躺平开摆: 90-100

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迷糊糊睁开了眼。

    上学对他来说是件新鲜事,更不要说是跟两个姐姐一起,解桓昨晚兴奋地半天没睡着觉,然而此时听到上学两个字,解桓还是一下子就清醒过来。

    他立刻爬了起来,积极得不得了,“上学咯!”

    姜妈妈眼神柔和地应是,服侍他洗漱穿衣,最后带上一只装了各种文具的小书箱,领着他先到汤婵房里请安用膳。

    到门口时正巧遇见同样来请安的徽音和佳音,三姐弟一同进了屋。

    汤婵惯例睡了个懒觉,刚起身不久,见几个孩子来了,便吩咐下头传膳。

    徽音小声问:“不等父亲吗?”

    汤婵笑道:“他起得早,已吃过了,咱们不必管他。”

    解瑨是那种天生精力旺盛、睡眠时间短的人,汤婵的作息比解瑨晚一个时辰,刚好跟睡眠时间更长的三姐弟同步,一般汤婵吃早饭的时候,解瑨或者早已出门,或者已经在书房做事了。

    姑娘都是贴心的小棉袄,时时惦记着老父亲,听了这话,徽音才放心地跟众人一同用膳。

    等菜上齐,解桓看了一圈,很快扁起了嘴巴。

    “母亲,”他可怜巴巴地看向汤婵,“我想吃肉。”

    因着还在孝期,桌上没有一道荤腥,全是素菜,解桓已经几个月没吃到肉了。

    汤婵也想,但是不能。她回了一个爱莫能助的表情,给解桓夹了一块豆干,哄他道:“回头就让厨子给你做。”

    解桓期望落空,满是失望地把豆干塞进嘴里。

    其实解家的厨子手艺上佳,素食做得新鲜可口,只不过太久不沾荤腥,身体每个细胞都会发出吃肉的呐喊。解桓虽不再闹,但吃了小半碗饭就说饱了,徽音跟佳音很懂事,从来没有提出过不满,但这么久茹素下来,饭量也不自觉地比之前少了一点。

    汤婵看在眼里,心里琢磨,怕是得寻个仿荤菜做得好的厨子了。

    用完饭,三姐弟结伴一起去往书房。

    汤婵忍不住好奇,将姐弟三人送去之后,她假装离开,实则绕了一圈回来,在隔壁偷偷瞧了一会儿。

    书房里,解瑨站在上首,姐弟三人则正襟危坐地坐在书案后,面前摆的是启蒙常用的三字经。

    徽音同佳音已经上了一年多的女学,三字经、千字文、弟子规等启蒙用的读物已经都学过,不过姐妹俩相信温故而知新,故而二人表情认真,态度并没有变得懈怠。

    桓哥儿坐在椅子上,够不到地面的两只脚丫不停地动来动去,脸上也是忍不住的兴奋。

    见两个姑娘神情专注,桓哥儿也未有抵触,态度积极,解瑨虽然面上不显,心里却点了点头。

    他打开书本,读一句,下头跟着念一句,随后他将意思讲解一遍,问道:“可有何处不明?”

    姐弟三个摇头,解桓也听懂了,解瑨便继续往下讲。

    老师和学生都很像模像样,汤婵莞尔,没再多留,脚步轻轻地回房了。

    解瑨讲完了八句,觉得一天讲这些内容足够,于是就此停了下来,让徽音和佳音默写这部分内容,顺便练字,自己则是又领着解桓诵读了三遍,随后对解桓道:“开始背罢。”

    啊?

    解桓瞪大了眼睛,解瑨见状,问道:“怎么了?”

    解桓低头看看书,又抬头看看父亲,露出可怜巴巴的表情,小声道:“第一句已经忘了……”

    解瑨一怔,又领着他读了两遍。

    可近百字哪里那么容易就记下,桓哥儿读了头忘了尾,读到尾巴,前头又忘了大半。

    他动了动屁股,瞧着解瑨的脸色,没敢再说实话,而是偷偷扭头,将求助的目光投向两个姐姐。

    徽音悄悄抬眼看向解瑨,见他只是微微皱眉,并未阻止,便小声读给桓哥儿听,一旁的佳音时不时补上一句。

    解瑨将这一幕看在眼里,两个姑娘当老师,也能巩固自身学识,便由着姐妹俩给解桓开小灶。

    只是反复诵读记忆最是枯燥无聊,解桓逐渐失去了一开始的新奇,很快就变得百无聊赖。

    这就是上学吗,怎么跟想象中的不一样?

    他扁了扁嘴,根本一点儿趣味都没有……

    于是等一堂课结束,三姐弟回到汤婵的院子,汤婵就喜提一个蔫儿吧唧、眼神黯淡的三头身。

    早上还斗志昂扬的小公鸡,只一会儿就漏气成了这个样子,汤婵又是好奇又是想笑,“这是怎么了?上学不开心吗?”

    解桓赶紧装成若无其事,大声反驳道:“才没有!”

    在汤婵面前,他最是不肯服输的,她也不戳穿,只笑着问:“有没有功课要做?”

    解桓脸色一僵,一句话就彻底破功泄气,“有……”

    他眨巴着眼睛看向汤

    婵,想起汤婵之前的话,试探问道:“母亲,如果我是小萝卜,是不是就不用背书了?”

    “噗……”汤婵乐不可支,小家伙为了逃避功课,连之前可不乐意听的萝卜头称呼都妥协接受了。“这么不喜欢上学?”

    解桓噘起嘴嘟囔,“上学一点意思都没有……”

    可惜跟守孝茹素一样,开蒙读书是大事,汤婵同样爱莫能助。

    她摸了摸解桓的脑瓜,“可能你刚刚上学,不太适应,也许后面就好了。”

    解桓欲哭无泪,脚步沉重地回去继续背书了。

    汤婵实在好奇,怎么一天就变成了这个样子,甚至有些后悔她早上没在书房多留一会儿。

    她转头问起解瑨:“你今儿带桓哥儿的时候都说了什么?我瞧小公鸡直接蔫儿成小萝卜了。”

    解瑨微怔,“只是正常读三字经而已。”

    他给汤婵简单讲了讲课程的内容,总结下来就是“诵读、讲解、背诵”这三步教学法。

    “……就这么硬灌吗?”汤婵有些惊讶,不说三岁小孩坐不坐得住,这么大点儿的孩子,一次学这么多字,哪有可能记得住?

    “当年兄长带我开蒙,就是如此。”解瑨眉头微皱,理所当然道,“兄长自己也是这样开蒙的,他读书时,基本看过一次便能背下,我不如兄长,需要多读两次方可。”

    汤婵:……行吧,不是很懂你们天才玩家的世界呢。

    再看到因为上学而蔫头耷脑的解桓,汤婵眼里都不自觉带上了两分怜爱。

    不过有两个姐姐带着,汤婵也不太担忧,依旧放心地让三姐弟在孩子爹那儿接受知识洪水的冲刷。

    守孝在家,没有交际和娱乐,汤婵有了大把空闲。她每日写写字,练练琴,天暖了也经常出门运动运动,后来兴起,还到藏书阁里找书读。

    她不看圣人言,除了常看的各种杂书之外,就只挑些史书来读。解家藏书极多,甚至有不少神奇的野史,汤婵大开眼界,只当故事来看,多了不少乐子。

    说起来她小时候沉迷百家讲坛,高中学了文科,还曾想过日后选择历史类的专业。但

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