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晚安文学www.wawx.net提供的《嬉游[校园]》 10、道歉(第1/2页)
晚上九点半，月亮当头，四下安静如初，“安全出口”的大字亮着绿灯，绿幽幽晃动在漆黑在楼道里。
明厘无视站着的人，打算直接开门回家。
“明……”
明厘转过头，静静地看了他一眼。
游灿咽了下口水，就不敢喊她名字了。
“那个……不好意思啊。”
他又不傻，面前的女生，明晃晃地竖起一身冰刺，看他的眼神就好像一个陌生人，恨不得除之而后快。
原本维持了几天的好邻居友情，在今晚彻底破碎。
明厘没理人。
“今晚上是不是吓到你了？真对不起，但我绝对没有故意捉弄你的意思。”
她终于转过身来，倚在墙上，和他面对面站着，穿堂风从中间轻巧走过。
明厘轻轻问了一句：“游灿同学？”
游灿都不确定他要不要答应这句话，只能硬着头皮说：“对不起啊。”
明厘的整张脸也埋在黑暗中，看不出表情，两个人都没有说话的时间里，空气就凝固着。
她累了一天，又是晕车又是受打击，这会儿完全发作不起来了。
凭心而论，这事两边都有错。
明厘当着人家本尊的面说坏话，想想也是尴尬。搁在别人身上，各大二十大板，互相道歉，以后开开心心继续做天下第一好邻居就完事了。
但她不行。
她最开始是真心要和楼上的小蔡交朋友，帮助人家学习的，这事一出，她有种被人看了笑话的感觉。
还有种真心错付的失望。
游灿还在继续解释：“我觉得这件事咱们两个都有错，如果按比例分，我占90%，当然主要责任在我，就闹了这么个乌龙。我肯定是要道歉的，但我真不是有意的……”
周围空气骤然冷了下来。
明厘隔着黑暗的空虚看了他一眼，“你是要我也道歉吗？”
“那倒不用……”
因为这人看起来像是礼貌询问，但她满脸写的都是：对，我就是说你坏话了，要不你打死我吧。
明厘打断他，“那我就先回去了。”
说完，拉开门就进去，留给他一个孤独决绝的背影。
游灿再次回到404时，徐惊临正躺在他的床上逗小猫，见他回来了，偏头问：“哄好了？”
游灿转过头，眉心蹙起，“你这用的什么词？”
徐惊临懒懒地掀起眼皮，嗤笑一声，“不然你去干什么？”
“道歉，跟你说了道歉，主动承认错误，建立友好的上下楼关系。”
徐惊临哦了一声，“那建立起来了吗？”
“可能吧，我感觉……她应该没放在心上。”
游灿有点不确定，她虽然没说不怪他，但也没说怪他。再说他道歉也诚恳，讲道理也有逻辑，一条一条都说的很明白。
徐惊临从床上跳下来，翻出两个创可贴，对着镜子贴在额头处，“行了，别瞎想了，没准人家心胸比你开阔多了，赶紧出门吃烤肉去。”
游灿指着手机给他看，“几点了还吃？”
“你不是要明天飞海城参加比赛啊？还不赶紧多吃几口。”
“也是。”游灿转念一想。
书桌上躺着一本《初等数论入门》，是楼下送过来的，他把书小心收进柜子里，穿了外套，“走走走，赶紧去，我也饿了。”
两人下一秒就出了门，满身轻松，欢欢喜喜直奔那家炭烤牛排而去。
楼下，304。
明厘回到卧室，把门反锁，拉开凳子，杀气腾腾地坐在桌子前，翻开一本英语spark专项训练。
她先杀了两套完型填空，小明同学制定的英语学习计划非常有效，连续几天针对性练习后，已经把错误率控制在4个左右。
她又拿起旁边的数学题，三连杀，做了三道压轴大题。
做完这些，她又回头翻了遍英语错题，摘出生单词全部背一遍，几个科目交叉学习，不容易产生疲劳。
半小时后，订好的闹钟提醒她久坐对身体不好，该起来运动一下，明厘终于平静下来，简单洗漱后就爬到床上。
糟糕的一天终于要结束了，她闭上眼睛，脑海中不受控制冒出的画面却是一张坐轮椅的脸。
明厘烦躁地翻了个身，什么轮椅不轮椅的，阴魂不散。
*
第二天的语文课上，林甜在讲台上讲课文，下面的人硬撑着大眼，她声音尖锐，穿透力强，上课从来不用戴扩音器。
碍着她的盛气凌人，没人敢在语文课上放肆。
林甜是个直截了当的老师，只讲考点，抓干货，从不多说一句废话，因此课堂上必须保持绝对专注。
下课后，果然趴倒了一大片。
“下节课是什么？”贺鸣飞问。
网管说：“数学，你睡吧。”
贺鸣飞骂了一声，“你就一肚子坏水，还让我睡数学课，你怎么不睡？”
数学课是绝对不能睡的，这是高中生的常识。
明厘也打盹，她昨晚没睡好，半梦半醒间胃里不舒服，今天早读的时候就睁不开眼睛了。
她趴在桌子上，侧着头对闻棠说：“我睡一会，上课你叫我吧。”
闻棠点点头。
她安心地闭上双眼，准备入睡。
“明厘，上课了。”
“……？”
明厘迷茫地睁开眼，刚好看到巫敏拿着书走进来。
她抬手看了眼表，居然已经过了十分钟了，这跟没睡有什么区别？
明厘时常会有个疑问，教室内时间的流速和外面的世界真的一样吗？
有时候一眨眼能睡过一个课间，有时候一眨眼能睡过两节正课。
要不然前面的贺鸣飞，每次醒来都会迷迷瞪瞪拍拍着网管：
这位仁兄啊，我没别的意思，就想确认一下，现在是21世纪，对吧？
明厘塌着肩膀，强行挺了挺背，打起精神。
巫老师说话也温柔，虽说是数学老师，也没有疾言厉色。但温柔归温柔，不影响课堂的纪律和教学，从来没有人敢在数学课上造次。别说睡觉了，谁敢走神一两分钟，回过神来就听不懂了。
她讲课的逻辑性极强，直切重点，这点明厘已经从好几个老师身上都观察到了，所以说，一中的师资力量不是吹的。
明厘觉得，这种与生俱来的压迫感，不光是因为巫老师，主要是来自数学，来自这门学科本身的威严。
它不像语文英语，浪漫有灵性，有人喜欢，有人不喜欢，有人马马虎虎无感。数学是一条泾渭分明的河，河这边的人天赋异禀，巨浪滔天也能在水里扑腾。河那边的人连蹲下洗个手
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