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晚安文学www.wawx.net提供的《八十年代少年班》 60-70(第22/30页)
”
“林小堂?没听说过。”
宁志杰上下打量面前的女孩。
女孩长得圆头圆脑,一双眼睛也是圆溜溜的,看不出是个多聪明的人。
因着不爱看报也不怎么看电视,宁志杰在脑海里搜刮一圈,没搜出关于这人的记忆,怀疑这个班的学生在骗他。
大家是不是知道他要过来挑战顾云,所以故意拿一个不知名的学生来欺骗应付他?
不然这个林小堂为什么一点名气也没有。
之前他参加过大大小小十来场竞赛,碰见顾云好几次,一次也没碰见这个叫做林小堂的家伙。
如果林小堂真的比顾云更加优秀,为什么以前从来不参加竞赛呢?
宁志杰没把她当一回事。
“我只找顾云。”
哦豁,那最好不过。
林小堂及时闭了嘴,一旁的同学们耸耸肩,告知:“顾云生病了,今天请了病假去看病。”
怎么这么不凑巧。
宁志杰撇起嘴,兴致缺缺。
他抬眸轻飘飘扫一眼教室四周,丢下一句“没我们教室好”,转身走了。
“哎,这人怎么回事啊,沪城少年班来的?怎么这么没礼貌?”
“就是,一进来就说要挑战顾云,还看不起咱们小堂,呵,可真傲。”
“他看不起的何止小堂,他还看不起咱们的教室呢,你们没听他离开的时候嘀咕的那一句吗,样子真的很欠揍。”
……
大家普遍对这位来自沪城少年班的男孩产生不太友好的印象,连带着对今天过来参观的整体沪城少年班的新鲜劲也减少几分。
上午,课程开始。
为了让沪城少年班的学生更加深入体验三中少年班的课堂氛围,罗主任在空旷的教室后面安排座位,让沪城少年班的学生参与进来。
一连好几堂课,坐在教室后面的沪城少年班的学生踊跃发言,简直要抢走三中少年班的荣光。
作为东道主,怎么能容忍风头被别人抢去,于是平常不怎么积极的学生这会儿也异常积极。
课堂上的氛围空前活跃。
这一边是认真上课的场景,另一边的医院里,顾云坐在椅子上挂水,神色忧思。
唉,也不知道沪城少年班的参观有没有结束。
她倒不是对沪城少年班有什么意见,只是单单不待见宁志杰这个人而已。
刚刚成为天才顾云时,她为了显现出自己的天分,主动报名参加很多竞赛,只为打开知名度,让自己天才的名声远扬。
在一次次的竞赛中,她经常碰见同一个人。
这个人总是差她一点,成为她永远的手下败将。
这位手下败将就是宁志杰。
宁志杰出生在沪城优越的家庭,从小顺风顺水,对于屡次输给她耿耿于怀。
有次竞赛结束,他把她堵到角落,放狠话说是要挑战她,一定要赢她一次。
后来她进入少年班,鲜少参加竞赛,慢慢地不再与宁志杰碰面。
前两日听说沪城少年班要过来学校参观,她一颗心立即提起来。
宁志杰就在沪城少年班,若是碰上宁志杰,以这人的性子,一定会干出当面让她下不来台的事情,多半是要挑战她。
她不想接受这个人的挑战。
因为她还没摸清自己真实的实力。
现在所处的少年班并没有进行过一次正规的测试,所以她摸不透自己在班上的成绩到底能排第几。
不过以前和阙星阑在市一中附小同一个班级的时候,她好几次都没超过阙星阑。
关键这个班级,除了阙星阑之外,还有另外两个令她担忧的角色。
一个是喻子晋,这人以后也是大佬级别的人物。
以前他没接受过正规的教育,没法考察他之前的成绩,无法正确估算他的实力。
但是,能够轻松自学到高中课程,实力怎么样都不会差吧。
还有一个是林小堂。
林小堂是最狡猾的,在晋东小学的时候,她让大哥顾雨观察过林小堂一阵子,这人一开始竟然藏拙,一点也不显露真实水平。
后来据说有奖金才会考得好。
这样根本没法让她估摸出林小堂的真实实力。
也就是说,现在的班级里,除了阙星阑是明确地较量过,且明白自己并不如对方,另外两个人,她还不知道真实水平。
万一都比她强,那她岂不是只能排第四?
这样的水平,拿出去和宁志杰较量,倘若输了,全班人会怎么看她?
宁志杰代表着沪城少年班,而她代表三中少年班,各自的立场不同,注定是对立面,输给宁志杰,她没法继续面对同班同学。
那简直是给三中少年班丢脸,给整个三中丢脸,往大了说,也可以说是给羊城丢脸。
她以前那些好不容易积攒的天才光环,能被这种小小的挑战毁灭吗?
不能,绝对不能!
所以她是不能输的,但她其实又不太想赢。
这一方面出于私人原因,因为这个宁志杰不是别人,正是她二姐未来丈夫的侄子。
对,没错,宁志杰是宁绍辉的侄子。
她二姐顾露以后注定要和宁绍辉走到一起,倘若她赢了宁志杰,以宁志杰的性格,绝对会记仇,且对她没什么好印象。
若是以后顾露和宁绍辉在一起,说不定要因为这件事闹矛盾。
总之,这个事情是输了不好,赢了也不好。
思来想去,顾云觉得直接避开才是最好的办法。
所以她特意请了病假,躲在医院里挂水,远离沪城少年班,也远离宁志杰。
希望找不到她的宁志杰能转换一下挑战的目标,最好能转换到林小堂头上。
林小堂最近风头不是很盛么,也该有人杀杀她的风头吧。
可惜顾云的期盼落空,在宁志杰的视线中,还看不到林小堂这样不知名的人物。
一整个参观下来,他兴致缺缺,无精打采。
平时最爱在课堂上接话的他也懒得去凑热闹,等体验教学方式这一项活动结束之后,在罗主任的提议下,他跟着大家聚在操场,准备进行一些促进互动的小活动。
“看吧,我就说罗主任肯定要搞比赛。”
“不是比赛,就是做做活动而已。”
“那做活动为什么还有记分?”
……
操场上,学生们议论纷纷,罗主任拿着记分本,笑呵呵地宣布:“大家都放轻松哈,这不是什么正经比赛,只是沪城少年班的学生们难得来一趟,咱们互相做做游戏,增进一下感情。”
“呐,第一个游戏是扔球
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