学习系统来自2030[零零]: 30-40

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 回到宿舍后,她倒头就睡着了。

    到第二天上课时,罗老师果然开始点学生来讲题。

    估计罗老师在阅卷的时候就已经标记了一部分学生,现在点的学生也全部都是没有解出来这些题目的学生,然后让他们到讲台上来讲。

    被点到名字的同学就手忙脚乱地上来。

    大部分同学在昨晚也通过翻书寻找答案或求助同学的方式解出来了,还有一部分同学上来后就拿着粉笔在黑板前站桩。

    罗老师也看不下去,就点了其他同学再上来讲解,然后他再补充一遍。

    坐在下面的一张张面孔都在认真听着。

    有些同学平时不求甚解,只是囫囵吞枣地学到浅显的部分,更深层次的知识点就已经学得很费劲了。

    等到讲完试卷,没有被抽点到的同学才彻底松了一口气。

    总算活下来了!

    结课前,罗老师又说了一些激励的话,希望大家能在物竞暑假班有学到知识,以及在下学期的致学杯获得好成绩。

    大家回到宿舍收拾好行李,住得比较近的学生

    拖着行李箱回去,住得比较远的就站在校门口等待家长过来接送孩子。

    李溪已经提前过来了,看见俞妙则从学校里出来,就下车过来帮她拉行李,将行李箱装到车脚踏前。

    俞妙则还有一箱书本和试卷,就用行李绳绑在车后面。

    母女俩还是像往常一样在学校附近吃了午饭,再开车回家。

    这段时间俞妙则在学校学习得也很疲惫,回到家这个舒适的环境,俞妙则突然觉得很困;于是就跟阿婆说等到吃晚饭的时候不要喊她了,然后回到房间倒头就睡。

    她做了一个手可摘星辰的美梦,也不知道睡了多久,就还是被房间外的敲门声吵醒了。

    下意识用怀里的兔子抱枕捂住耳朵,便有些起床气地抱怨着:“说了不要叫我的嘛!”

    “现在都八点多了,你不吃晚饭了?”阿婆在门外问道。

    才八点多而已……

    什么?八点多了?

    俞妙则本来还有点迷糊地分不清时间,但在意识到已经是什么时候时,就瞬间完全清醒了。

    从兔子抱枕中抬起头,看了一眼窗外,天色已经完全黑了。

    书桌上的小闹钟时针也已经走到八点的位置了。

    她真的睡了好久好久了。

    但是这样饱睡一觉,她便能够感受到很明显的身心舒畅。

    俞妙则就跟阿婆说,她一会就下去。

    然后在房间里换了衣服,重新将头发梳好,才下楼吃晚饭。

    阿婆将饭菜又放进锅里热了一下,俞妙则找到刚放假那天在路上买的魔法少女光碟,趁着吃饭的时候看两集。

    等到吃完饭,她就得看学科碟片来补充知识养分了。

    从前的十三年加起来,可能都没有这半年时间的学习时间多。

    李桐和朱诺还问过,这个暑假她还过去外婆家玩吗。

    虽然心里很想跟表姐们无忧无虑地玩耍,但想到明年就要中考,俞妙则还是忍痛拒绝了。

    等到春节吧!

    她要好好学习,早点学完所有课本,春节就可以去外婆家玩了。

    翻开练习册,找到之前标记过的几个点,然后俞妙则在DVD播放器的遥控器上按着加速快进。

    能够自己搞清楚的问题,她还是更愿意自己琢磨出来。

    实在琢磨不出来的点,才打电话过去问老师。

    并且杨老师也给她留了电话,还加上了俞妙则的企鹅号,经常会给她传一些高联的学习资料,询问她的学习进度如何,俨然已经将俞妙则当成她正式的学生了。

    她也不希望自己辜负老师们的期望。

    第34章 初三开学这是脑子里安装了加速器吧!……

    暑假还剩下二十多天,俞妙则都是在家里自学新课本。

    直到开学前一周,才从书海中爬出来。

    原本老师们对她的目标只是在暑假期间将初二知识点看过一遍,等到开学后就在初三年级上课,再根据她的学习进度安排老师给她查漏补缺初二的课程点。

    但是在这段时间里,俞妙则跟着视频将初二和初三的课程都学完了。

    脑子里一下子涌进这么多知识点,最初她还觉得有些拥挤。

    逐渐习惯这个进度后,俞妙则又觉得还好。

    她的理解能力强,再加上有视频讲解作为辅助,以及现在家里有电脑了,她学会进入数竞和物竞的社群搜索资料,学习效率也更显著了。

    有时候也在社群上跟数理爱好者隔着网络讨论问题。

    初接触电脑的小姑娘觉得网络世界也很丰富多彩。

    系统担心小姑娘会沉迷网络,也紧张地关注着她使用电脑时的一举一动。

    如果只是在网络上跟人聊聊天、看看小说电视剧或者玩玩游戏,倒也没什么影响,人总要劳逸结合才能保证脑子正常运行。但如果俞妙则连续上网娱乐时间超过三小时,系统就会发出警告提示。

    不过俞妙则还比较自觉,记得自己是要提前升学的人。

    这也让系统比较满意。

    网络社群里有很多同样喜欢数学和物理的人,有人在社群里提出问题或者分享题目,评论区就会有很多人在热烈的讨论起来。

    俞妙则觉得有趣,也经常在社群里逛着,看看有什么有趣的问题。

    有些问题是她闻所未闻的,她就在网上搜索了解起来,看明白了就跑回来当网络老师。

    她给自己起了一个网名,叫做“星河两万光年”。

    因为当时她刚读完《海底两万里》这本书,于是灵机一动给自己起了这个很有趣的网名。

    在社群里回答完问题,就会有人艾特她说谢谢星河老师。

    俞妙则就很自得:哇塞,竟然有人喊我老师耶!

    尽管对方是礼貌称呼,但小姑娘才不管这些。

    她就是喜欢被别人叫老师,这种感觉特别酷。

    系统:好的好的,宿主老师。

    暑假提前超额完成任务后,看见暑假倒计时只剩下五天。

    俞妙则觉得她需要休息一下,充分休息好才能在回校后继续好好学习。

    但是暑假作业她是一点也没沾。

    刚放假的时候,付老师给她发了七年级的暑假作业,八(7)班的班主任刘老师又给她发了八年级的暑假作业。

    不过这两份暑假作业,她很公平地全部没有碰。

    并且接下来这几天,她也不打算做了。

    “我真的就不做暑假作业了。”俞妙则给系统打预防针说。

    “亲爱的宿主,系统当然没有意见的。”系统变得特别好说话。

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