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晚安文学www.wawx.net提供的《游戏降临后她成神了[无限]》 60-70(第3/15页)
的地方。
确定了这些，只要行动力够强，就足够了。
不过沿途还有一些问题。
校长室在教学楼的五楼，在去往校长室的途中，肯定会经过无数人，在这途中，也一定会碰到他人厮杀，怎么从厮杀中闯过去才是关键。
“还是要找合作者。”黄莺一语中的。
他们四个玩家，根本没什么用。
“合作者的话，还是找未中毒的人？”庄非说：“但是这也太难找了，肯定分散的很开，而且我们怎么找？总不能逢人就说看看手心。”
这的确是个难题。
黄莺很愁。
“合作者”彦青喃喃，脑中闪过一丝细微的想法，有些异想天开，但是不得不这么想。
这样真的可行吗？有点异想天开了。彦青忍不住想。
连一向剑走偏锋的她都觉得异想天开，可想而知，这一丝灵光有多异想天开。
但总要试试，比起不知何时才能找全的未中毒者，起码有一丝希望。
“我倒是有个想法，或许可以试试。”彦青轻声道。
“什么方法？”九月好奇的问。
彦青摇了摇头：“我不确定可不可行，要等一等，让我再看看。”
“在这之前，我们要做的，就是找到于老师。”
“我信你。”九月没有迟疑，直接表态，尽管他还不知道彦青的想法是怎样的，但还是果决的相信彦青。
庄非没有太多的思路，一切都是看大佬怎么走，见自己最崇拜的彦青和九月都同意了，自然也跟着点头应声。
黄莺犹豫了一会，彦青闯过的副本那么多了，肯定早有经验和思路，毕竟黄莺自己这才是除了新手副本外的第一次副本，迟疑了半天，她到底还是相信了彦青。
其实就看每周的精彩时刻，可以看出彦青得了不少的成就和道具，肯定有办法。
“今天第三节是于老师的课，下课的时候我和他聊天，听他说似乎要录入资料。”庄非说：“录入资料挺麻烦的，他应该一直在办公室待着。”
于老师的办公室在三楼彦青做下决定：“我去找他。”
话语落下，引来三人惊愕的眼神。
“不是一起去吗？”庄非不解。
黄莺没说话，只是眼神复杂。
“你确定？”九月倒是能猜到彦青能说出这句话，肯定有底气，而且她经历了这些副本，光看她的表现肯定有不少好道具。
“四个人目标太大了，我担心还没找到于老师，就会先引来其他人。”彦青说：“我独自去是最好的选择。”
她有道具护身，总是无恙的。
庄非欲言又止：“ 这似乎不太好。”道德感在拉扯着他的神智，眼睁睁看着别人出去冒险，自己却坐等结果。这种做法太挑战他的道德了。
黄莺却十分理智的开口：“如果你一个人的话，可以确保自己和于老师不会受伤和出事，那确实是最好的选择。”
“但是我们总不能什么都不干。”她说：“我们会在这段时间寻找一些物资。”
总要为之后做准备，他们早晚要穿过厮杀的人群前往校长室，想要过去，就要有充足的食物保证体力，还要有武器保护自己。
“可以，那就这样吧。”彦青点头。
几人各自分配了任务，九月、黄莺、庄非三人去寻找物资和武器，如果可以的话，也可以顺便寻一下未中毒的人。
彦青与他们分开，独自去办公室寻找于老师。
确定了这些，彦青就果断离开。
*
操场上都是人，没有太多的遮挡物。
彦青不准备浪费道具直接穿过去，那也太败家了，她循着小路走的。
小路上有一些树木和草丛，而且也没有太多的人。
她顺着小路，很顺利的，来到了教学楼。
教学楼内就很热闹了。
到处是厮杀，人们拿着凳子就砸，到处是血迹，还有倒地的尸体。
害怕死亡的思维已经侵蚀了理智，没有人思考这些到底对不对，只有活下来才可以。
走廊上的人都各打各的，倒是很少有人注意到彦青。
彦青放轻声音，闪身进了楼道。
楼梯上刚好跑下来几个学生，已经杀红眼了。
彦青正好直面他们跑过来。
在他们的攻击落到自己身上之前，彦青直接拿出了亡灵钱包。
亡灵钱包经过一段时间的冷却，其中早已生出了不少纸币。
她拿出来几张纸币，递给了跑近的三个男生。
“这是”
纸币的作用下，三人顿住了动作，直勾勾的看着纸币，忘记了要攻击彦青的想法。
“不许伤害我。”彦青说。
三个男生眼睛盯着纸币，却整齐的摇了摇头。
这是不同意。
彦青想了想，换了个条件：“今天不许伤害我。”
纸币终于被他们接了过去。
彦青松了口气，看到三人不会再动手后，快步上了楼梯。
来到楼梯的拐角时，彦青垂眼，看着三个男生兴奋的抓着纸币的模样，忍不住，微微叹了一口气。
他们今天不会来伤害她了，这是好事，但是彦青却明白，这证明了她的猜测是正确的。
这个校园内，早已经历过一场游戏，这些学生和老师看着真实而有活力，实际早就死了，或许就是死在曾经的那场游戏中。
他们的本质上，早就是鬼怪了。
她和玩家所经历的这场副本，本质上就是曾经一切的重演。
彦青不再多想，顺着楼梯一路来到了三楼。
直到来到办公室，她又遇到了一些人，不过都用亡灵钱包的纸币糊弄过去了。
她直接推开了办公室，并且随着身体走进去，顺手将门关上，防止有人顺着开着的门找进来。
第63章
空的。
办公室内没有任何人。
她以为会在办公室内的于老师, 也不见人影。
彦青皱眉逛了一圈办公室。
这是一间两人办公室，但是有一个办公桌是空置的，一看就是没有人使用,可以忽略。那么另一个办公桌就一定是于老师的了。
桌面上摆放着几本书，还有一些未写的试卷。
教案打开着,钢笔还放在纸上,看起来还未写完。
东西很多, 桌子上有些杂乱。
彦青顺手拿起于老师办公桌上的教案翻了翻。
全是细细密密的字,字体柔和，记录的都是上课的东西,除此之外，还记录了一些学生的学习情况，
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