青竹: 160-170

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,要是收摊时候才分?到的,还拿回家给沈青越看。

    沈青越笑话他,“你可真好哄。”

    姜竹只嘿嘿笑着?吃,本?来就没多?大一块儿,还分?他一半。

    沈青越见村口?的生意还行,还怂恿姜松编点儿竹扇子、竹蜻蜓什么的,下午下山时候带上,和家业他们领着?赵舒云一起到村口?卖。

    卖不卖得掉无所谓,起码能多?和人说说话聊聊天。

    从前他跟赵舒云接触少,只知道他挺懂事的,学习也好,是书院一枚小学霸,现在在一起住着?,他发现赵舒云小朋友有?点儿懂事过头了。

    下午回了山上不知道干什么他就在屋里钻着?不出来,和他爷爷一人把椅子看自己的书,也不说话,安静到沈青越经常忘了现在山上不只他和姜竹两个人了。

    要是石生还没下山,他们俩一起玩儿都是安静的。

    石生不能说话,他也不怎么说话。

    姜树给沈青越弄来一本?儿大虞的律例,他看得头昏脑胀,每次想起来活动活动,就见俩小孩儿在院里一点儿声?音都没地?蹲在地?上玩,交流都是互相比划。

    他不禁想起他小时候,跟他爷爷住时候那惨淡的童年。

    赵先生和他爷爷大概差不多?,擅长教学生,不会?带孩子。

    还是下山玩儿吧。

    起码山下有?他的小伙伴。

    最近村里小孩儿傍晚都喜欢在村里卖吃的那条街和村口?玩。

    那些卖点心的小摊收摊钱会?便宜卖,他们爹娘偶尔会?给他们买。

    大秋天的,吕香梅觉得他简直是闲得胡折腾孩子,谁这时候买扇子啊!

    不想摆了两天,还真有?人买!

    搞得她也想去弄个摊子卖豆腐了。

    不过她家豆腐最近卖得也不错。

    来的人多?了,就要吃饭。

    不管是在别?人家吃,还是上餐馆吃,只要吃豆腐,准是从她家买。

    连隔壁村屠户都改成每天一大早先往他们村送肉,他们先买完了他再去赶集卖了。

    轮到他们村核算税钱的时候,村口?还多?了卖活兔子的、卖杂粮的、卖果子、卖菜干的,一直延伸到村里,进了村则一路都是各种吃食,连卖麦芽糖的都上他们村来卖了。

    来核对税额的税吏都惊呆了,“你们村都快赶上半个集了。”

    里正?谦虚:“哪里哪里。”

    心想,这才哪儿到哪儿,你们还没瞧见前几天那阵仗呢。

    沈青越本?来还有?点儿担心村里挂那些揽客的牌子会?不会?被当商户,要改商籍什么的,但税吏们完全没在意,还在村里摊子上吃了点儿卤味和零嘴,临走时还买了几个包子。

    一个税吏问:“赵先生现在还教你们村小孩念书吗?”

    里正?:“教呀!早上是上课的,还有?不少来找赵先生的大人跟着?听呢。”

    他也是稀罕。

    明明是开蒙的东西,都要考秀才、举人了,竟然还有?人听得恍然大悟的。

    税吏问:“那你们村这个开蒙班,还收不收孩子呀?”

    里正?:“啊?”

    税吏:“我儿子今年该开蒙了。”

    里正?马上就想拒绝,可又不太好马上就拒绝,只好道:“……我问问?”

    税吏:“问问,问问,要是收,我就叫他来你们村学。”

    里正?连忙解释:“我们这儿说是个书院,但其?实?就是教村里的孩子识字,一天就上半天课,你家近还好,这大老远的不值当的……”

    税吏:“没事,半天就半天,要是行,我瞧你们村不是有?空屋子租吗?你家租不租?我找个亲戚跟着?过来,平时借你家厨房用用就行。”

    “???”里正?都惊呆了。

    他只见过一心往县城跑的,还从没见过从县城往村里跑的呢。

    他恍恍惚惚去问赵先生,正?在听赵先生破题讲书的几个秀才突然灵光一闪,对啊!他们家也有?到开蒙年纪的小孩儿啊!

    这村里的开蒙课虽然松散了些,教的内容简单了点儿,但可是由赵先生来讲啊!即使不能日日赵先生讲课,那曲先生也不错,听说曲先生从前也是志在三甲的。

    他们一起交谈时,就能听出曲先生博闻强识,而且脾气好,人温和,又喜欢小孩,严师虽然出高徒,但对年幼开蒙的小孩来说,这样的先生也很好呀。

    他们一想,眼睛都亮了:“若是收的话,我家孩子也能来吗?”

    里正?:“……?”

    第164章 招生(二更)

    赵先生呵呵一笑, 推脱道:“老夫只管教课,其?他的事都得问山长和监院。”

    每天说重复的话嗓子逐渐不好的监院曲学甫、贾文彬:“……??”

    他们?还有这种权利吗?

    曲学甫:“呵呵, 我,我去问问姜山长。”

    读话本子还经常会打磕绊的山长姜竹:“……?”

    问他,他也不知道啊!

    姜竹人都麻了。

    “招不了,屋子不够用,先生也不够用。”

    其?实按他们?最初的计划,也是?想和镇上、县里其?他书?院一样, 每年?秋天、春天招生开?蒙。

    而且原本两?间讲堂也是?够用的,村里小孩都得帮家里干农活干家务,只识字,每天上半天课就行了, 这样两?间屋子,每天上午一班, 下午一班, 明年?开?春后他们?再盖一间讲堂, 一个琴室。

    等来年?再要招新学生时, 家旺他们?那批差不多就该结业了。

    想继续读书?的, 去镇上或者县城书?院正经读一两?年?考童生, 然后再继续考秀才考举人。

    志不在读书?, 只图能识字算数的孩子也可以考虑当学徒还是?耕田种地了。无论?学哪样, 农闲去干活或者做点儿?小买卖, 识字不容易上当受骗, 也能自?己看懂文书?。若是?字写得好, 也能去找些记账、誊抄的零活儿?。

    而学得不扎实还没法结业的,可以再跟下面的班多学一年?半年?的,反正他们?不收束脩, 每天来学半天就是?了。

    先生理论?上也是?够的,教开?蒙不辛苦,一个人教一天也不忙,明年?秋天前他们?再找一个先生就行了。

    现在,赵先生身份暴露打乱了他们?的计划。

    就是?曲学博下午再教一批新招的小孩儿?,他们?也没地方上课。

    下午两?个讲堂一边是?抄书?的,一边是?找赵先生问问题讨论?的。

    轮不到的人要么凑在一块儿?听,要么去抄书?那儿?辩论?自?己的,连山上的小竹屋都让他们?占了。

    哪还有地方招生?

    在书?院没有职务的沈青越则是?一点儿

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