松田重生后发现幼驯染变小了: 130-140

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    第131章 第 131 章

    131【求生】

    诺特沃克山处于整个霍金斯山州立公园中, 这里是个多山脉多地形、占地非常广袤的保护区。这同时意味着其中的徒步、爬山或者单纯旅游的游客很多。

    不过帕克小学讨了个巧,他们安排学生在上学时间出来游玩,使得碰上上班族的概率小了很多。

    就算美国的年假不少,但很少有人会不搭着节假日一起过的。

    何况这个时间段, 刚巧是美国人才消费过一波夏日度假的时间之后, 就算想再度假也没有这么快。

    综合因素之下, 孩子们在没有外人打扰的情况下努力进行着“求生”的学习。

    前三天时间, 除了第一天只稍作休整,从第二天开始,向导就开始详细地讲解了各种如“如果不小心独自在野外,该如何求生”的课程, 并围绕该课题让学生们自己动起手来。

    如何绑牢固的绳结, 如何绑可以随时解开的牢固绳结, 如何绑看上去牢固其实很松的绳结。

    光是绳结的绑法, 向导就给出了十几种方案。

    更不必说如生火、寻找野菜、制作陷阱捕猎之类的必须技能。

    就算是萩原研二,这些技能也是之前的他没有详细接触过的。

    他难得在营地中度过了三天与图纸、工作无关的日子。

    第四天, 向导要带他们去山顶上,打算教导他们如果在山顶,又渴又累且没有食物, 该如何判断水源位置、寻找食物、安全休息并最终找到回到人类文明社会的方法。

    这天的天气依然晴朗,学生们根据要求带上了水和少量巧克力,迎着朝阳,在向导和老师的带领下走上了爬山的道路。

    这里的山路建设很简单, 萩原研二一度觉得是不是因为人走得多了所以才成了路,全是没有明显加工痕迹的泥土路。事实上应该是有专人维护的, 不然按照这里的人流量,不出一周, 这条道路就会被各种杂草和藤蔓覆盖,最后和周围的树林一样,变成一片绿色。

    他踩了踩地面,觉得应该有做夯实加工,并不是单纯除了草就当做道路来用。

    山坡大约有45°,比起一般的桥梁要来得陡峭很多,如果是质量差一点的民用车,可能都没法正常爬坡上去。

    但对于小学生们来说,虽然消耗的体力远超过平常,可他们离开了学校,没有家长的束缚,还能接触平时绝对禁止的事项,心理因素使得他们并不觉得疲劳,也许还因为兴奋而感到精神百倍。

    在山阴小道上行走,两边的树枝舒展,将头顶的天空覆盖,像是多了一层保护伞一般,如同行走在由木与叶建成的建筑中。

    房顶是绿荫如盖,墙壁是绿树成林,脚下更是不知堆叠了多少年的泥与沙石,空气都比城市中更舒畅。

    孩子们深吸口气,嬉笑着跑跑跳跳。

    哪怕向导在行动前已经提醒他们管理好自己的体力,可这个年龄的孩子只会觉得自己精力无限,哪里想过体力极限的问题。

    萩原研二控制着自己的速度,跟着向导和老师的脚步,以匀速保持着前进的步伐。

    随着海拔的提高,周围的树林逐渐变了颜色,树叶从宽大繁茂向稀疏而浅色发展,树种也从常绿阔叶林向针叶林、冷山林改变。

    树叶减少,使得被阳光照射的路段变得多了起来。地面上岩石裸露的部分也替代了软烂的泥土。

    萩原研二摸出墨镜戴上,还给自己戴上一顶棒球帽,遮挡住阳光对眼睛的伤害。

    学生们的体力已经被消耗了大半,脚步也变得沉重。亏得路上已经大都是石头了,若还是泥路,恐怕被绊上一跤的人不在少数。

    刚才闹得最疯的孩子问老师:“什么时候到山顶呀?我好累了。”

    带队老师还没说话,导游先开了口,“还有半小时……先休息一下吧。”

    “我们在山顶上完课就走,今天太阳太晒了。”

    孩子们乐得如此,纷纷找了干净点的石头坐下。有的抱怨石头都是烫的,有的甚至瘫倒下来,用帽子盖住自己的脸,省得太阳晒得烫。

    萩原研二毕竟比同年级的孩子小了两岁,就算一直有刻意锻炼,也感到了疲惫。

    真要说起来,同年级中接受专业训练的学生并不少,只不过他们可能不是接受空手道这样的格斗训练,而是如骑马、击剑、游泳或是高尔夫等贵族运动所必需的体力训练。

    随着坐下的动作结束,附近人类活动的声音安静了下来。无论是成年人还是未成年都静静恢复着体力,以保证后续的课程能正常结束。

    他们还没爬到山顶,已经用了2个小时时间,回程多少也得用掉相同的时间,上课还不知道需要多久。如果不养足体力,恐怕没等回到营地就要饿得肚子咕咕叫了。

    要知道,根据向导的要求,他们可只带了些许巧克力来补充体力。不及时回到营地就要饿肚子的压力,使得孩子们的纪律性瞬间上升。连老师都叹服,向导不愧是经常带团给这个年龄段的孩子们教导求生知识的老手,真是把所有人都拿捏得死死的。

    正因为周围安静了下来,山中的虫鸣鸟叫重新回到耳中,连树叶在风中吹拂的声音也像是音乐般悦耳,因为移动踩踏在地面上的声音也……

    萩原研二突然睁开眼睛,向着听到脚步声的方向看去。

    他的眼角余光注意到向导站了起来,看着的方向与他相同。

    他们都注意到山上的方向有什么过来了。

    萩原研二放轻动作站起身,按开了墨镜上红外探查的功能,手更是已经扣在了麻醉针所在的纽扣上。

    是个人形,直立行走。看轮廓,像是还有些装备,应该不是灵长类。

    注意到对方的动作缓慢,不似普通人的正常姿势,一路借助着登山杖和身边的树木做支撑。萩原研二怀疑对方非常疲惫,有脱力症状。

    他向前了两步,提前喊道:“需要帮助吗?”

    那人形顿了顿,似乎没有反应过来话语的意思,但很快像抓住了浮木的溺水者,转了方向,拼命向声音传来的位置赶来。

    “help!”

    他的声音嘶哑,像是许久没有开口说话。

    向导排除了对方是危险人物的选项,向着求助者跑去。

    孩子们有些迟疑,纷纷站起来看向老师的反应。老师则招手让孩子们少安毋躁,留在原地。

    萩原研二站在老师允许范围的最远端,靠近向导离开的方向,观察着他们需不需要额外的帮助。

    不一会儿,向导便架着一个身穿探险装备的年轻男人出来。这人身穿长袖长裤,在这个炎热的季节中让人感到违和。而说到年轻,这人还是远比孩子们年长的,看着像是而立之年的壮年男性,比起已近半百的向导略显年轻。

    男人胡子拉碴,面色青白,浑身都是汗。他坐在了岩石上,半靠着向导借力,略微恢复之后,狠狠灌了几口水,才终于让嗓音不像是新手拉的小提琴。

    “我和两

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