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晚安文学www.wawx.net提供的《他的信息素是猫薄荷》 30-40(第6/21页)
白鹤受宠若惊之余又有些惊讶，他谢过这位和蔼的阿姨, 犹豫着问：“您……能看出来我是……？”
“这不是一眼就能瞧出来？”阿姨后仰, 温婉着眉眼认真观察白鹤, 片刻后站直，笑起来, 脸上的纹路都染上和顺的温度：“阿姨见过很多漂亮的孩子, 你呀, 是真生得好, 虽然阿姨不能光看外表分辨, 但直觉告诉我, 你是omega，对不对？”
白鹤抿唇, 他没点头也没摇头，只谢过了阿姨的夸奖。
如果外貌就能分辨的话，那之前在学校也没人说他是omega。
认识他的人都知道他是beta，所以不会怀疑，但不认识的人第一眼，或许真的会像这位阿姨这样，直觉他的omega。
这个世界有太多东西是白鹤不明白的。
虽然原文有明确的设定，但很多细节文中其实并不能描写出来，就比如这位阿姨的直觉，这种算什么呢？身处ABO世界的人都会有这种直觉吗？
白鹤没细想，吃完馄饨告别阿姨，他提着手里的东西回家。
换了拖鞋进屋，将手里的东西放置在客厅的小茶几上，他站直了，静静的看着那印着医院标志的手提袋，绕至沙发上坐下，伸手把里面的东西拿出来，一样一样整整齐齐摆放在小茶几上。
九支抑制剂，两盒信息素阻隔贴，还有阻隔喷雾，以及一本很厚的说明书和一本性教育知识。
带他的护士姐姐把这些东西交给他时说，抑制剂是下次发情期的量，omega发情期一般会持续七天，每天打一支就行，多配给的两支用以备不时之需。
信息素阻隔贴和阻隔喷雾是为了掩盖身上的信息素气味，听说效果很好，使用后几乎会阻断身上的全部气味。
但有一种情况例外。
如果遇到匹配度高于90％的alpha，无论阻隔贴和阻隔喷雾效果有多好，双方还是会互相感知得到信息素。
白鹤下意识摸了摸后颈，腺体的位置有些发烫，那里没贴阻隔贴。
护士说，发情期结束了就没必要一直贴着阻隔贴，他得学会自己控制信息素。
关于这方面的认知，白鹤一个穿越者，其实是涉及到他的知识盲区了。
虽然原文里看过……
白鹤下意识放空视线，大脑里闪过原著里那些震惊他世界观的设定。
对了……
omega会长那什么腔来着？
白鹤瞳孔一震，他伸手捂着小腹的位置，胡乱摩挲了一通，脸色凝重。
也就是说，他肚子里长了个类似子宫的生殖腔，可以生孩子的生殖腔……
大脑里惊现原文中主角攻受终身标记那段震撼人心的描写，当初那段文字吓得白鹤脸蛋子煞白，好几天没能缓过神。
描写太直白太露骨，甚至可以用残暴来形容。
白鹤的性取向为男，且他很敬佩女性生育，生孩子是一件很伟大的事，但并不代表他能很轻松的接受生孩子。
生小孩需要勇气，不论是男性生还是女性生，都需要很坚强的意志。
而且，完全标记真的，好残忍啊……
白鹤回想起那些描写，主角受差点哭晕都不停……
他心里揪得慌，猛站起身去房间里拿睡衣，接着匆匆忙忙冲进浴室。
淋淋漓漓的水声传来，白鹤站在花洒下，他仰着头，紧闭着眼，让温热的水淋在他脸上，沿着身躯流下。
浴室里翁满热气，白鹤转了个身，垂着头睁开眼睛，盯着踩在地板上泛红的脚趾。
光脚在地板上踩了踩，白鹤神情有些恍惚，他下意识抬手，轻轻放在后颈那块软肉上。
只碰了一下，他浑身跟过电似的发颤，双腿顿时酸软，差点就坐在了地上，还好伸手扶住了洗手池，慢慢站直。
白鹤咬了咬下唇，抬起眼对上镜子里的自己。
他很少观察镜子里的自己，再仔细看一次，还是会错觉这就是自己，原主的脸和他的脸几乎一模一样，根本瞧不出哪里不同。
此刻，这张脸上染着薄红，从耳尖一路蔓延到脖子，白鹤侧身，他歪着头，看清腺体的部位，那里尤其的红，像成熟的蜜桃，似可以挤出水来。
只是轻轻碰一下就这么大反应……
白鹤看着镜子里的自己，朦胧热雾笼罩着镜面，腾腾的温度熏得白鹤目光迷离。
晃神间，他似乎隔着迷蒙的镜子看见秦玚的脸。
清醒一瞬，镜子里又只有他，白鹤赤着上身，身躯纤细雪白，每一处轮廓都恰到好处，没有明显的肌肉线条，却也不乏紧致，很漂亮。
秦玚也很漂亮，白鹤想起上次给秦玚上药，alpha的身体练得很好，有胸肌腹肌，每一处都散发强悍的爆发力。
白鹤心跳漏了一拍，他失神的望着镜子，他的身后仿佛出现了秦玚赤裸的身体。
幻觉。
白鹤心跳快了起来，他猛地摇头，埋下去，再抬起来时，镜子里又只有他一人。
白鹤清醒了，脸烫得不可思议。
—
大课第二周周二，白鹤终于调整好身体回学校上课，按照安排好的时间，他上午回学校上课，下午去公司实习，晚上直播。
白鹤调整了直播时间，因为忙碌，直播时间改为三天一次，粉丝基数基本稳固，白鹤可以花心思去完成学业和实习。
那天之后秦玚给白鹤发了几次消息，偶尔会配上铃铛的照片给他，听秦玚说，秦玚家里人很喜欢铃铛。
白鹤其实很想铃铛，听秦玚那样说，就让铃铛在南先生家里多待了几天。
周五清晨，白鹤与往常一样起床洗漱，下楼买早饭，拎着一杯粥往学校赶。
八点，大课，一二节连堂社会教育，三四节连堂性教育。
白鹤已经返校上了两天的课，说来有件事他挺茫然，alpha大学的性教育课是站在alpha的角度进行教育。
前两天的课还好，讲的是些能理解的理论知识，但今天这节课，讲师提前让他们预习了，是alpha如何正确标记omega的知识点，包括临时标记和终生标记。
其实这和白鹤在原来世界上的性教育课程是一个概念，只是白鹤现如今是omega，学习这些知识好像有点奇怪？
阶梯大教室，白鹤习惯性找了窗边靠前的位置，他这排除了他没其他人坐，教室陆陆续续坐满了人，白鹤这里依旧只有他一人。
这不奇怪，白鹤在学校里是唯一的beta，很多人都知道他，原主本来也不是什么善茬，人缘不能说差但也不算好。
白鹤没心思关注人缘，随着教授走进教室站上讲台，闹哄哄的教室片刻安静，白鹤翻开自己的书。
“都预习好了哇，那我们直接进入正题。 ”授课的教授是一位年轻的alpha，姓翰，是学院副教授，很能活跃课堂气氛：“在座各位其
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